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軍隊院校“金課”建設研究與實踐
本書堅持理論與實踐相結合、繼承與創(chuàng)新相結合,既可以作為一本課程理論的工具性參考書,也可以作為創(chuàng)新課程設計實踐指導書。第一章主要對相關課程理論進行了簡要梳理;第二章主要對近年來政府和高!敖鹫n”建設相關情況進行了總結;第三章為軍隊院!敖鹫n”建設的基本理論;第四章至第八章按照線上、線下、混合式、虛擬仿真和綜合實踐五類“金課”,研究分析了每類“金課”的內涵特征,提出了課程設計的基本原則、思路方法和實施策略;第九章為軍隊院!敖鹫n”建設的組織管理,調研分析了近年來軍隊院校課程建設組織管理現(xiàn)狀和問題,提出了“金課”建設組織管理的思路原則、管理模式和方法步驟。
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