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本書是“普通高校美術教育專業(yè)實踐能力培養(yǎng)教材”之一。本書是一本適合中小學美術課程教學，符合高校美術學師范專業(yè)實際需求的教材。本書注重實際教學的應用性，通過大量案例分析和實作應用對中小學美術課程設計與評價進行有針對性的解析，同時通過知識拓展、分析與思考等內(nèi)容力求達到學以致用。本書分為中小學美術課程設計、 中小學美術課程評價兩個單元，主要內(nèi)容包含美術課程與美術課程設計，美術課程設計的形態(tài)與類型、過程與方法、目標，基于OBE理論下的美術課程設計內(nèi)容與策略，美術課程設計案例分析，以及美術課程評價的作用、目標、基本構架、思路與定位、方法、案例分析。本書適合作為美術學（師范）專業(yè)和美術教育專業(yè)教材，也可以作為中小學美術教師的參考書。