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《公共音樂(lè)基礎(chǔ)與教育研究》是黃姍所著的一本音樂(lè)類學(xué)術(shù)著作，音樂(lè)是一種歷史悠久的藝術(shù)形式，公共音樂(lè)教育的開(kāi)展有利于彌補(bǔ)非音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上的缺憾，提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。本書第一部分以公共音樂(lè)基礎(chǔ)為中心，對(duì)音符、音程、調(diào)式、聲樂(lè)、器樂(lè)等公共音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了闡釋。由于公共音樂(lè)教育的主要目的是提升學(xué)生審美能力與藝術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、享受音樂(lè)的習(xí)慣，因此本書第二部分將研究重點(diǎn)放在公共音樂(lè)的教育上，綜合了音樂(lè)欣賞、音樂(lè)素質(zhì)教育等內(nèi)容和具體案例，為音樂(lè)教師提供了一定的教育教學(xué)建議。本書是公共音樂(lè)理論知識(shí)與教育實(shí)踐的結(jié)合，具有一定的科學(xué)性、實(shí)用性與美學(xué)價(jià)值，以期為公共音樂(lè)教育者教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和學(xué)習(xí)者藝術(shù)感受力的提升供以一定的幫助。