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河海大學(xué)土木工程作為專業(yè)評估與工程教育認(rèn)證并軌后首批高質(zhì)量通過評估(認(rèn)證)的全國土木工程專業(yè)之一，在學(xué)院層面統(tǒng)一布局土木、交通工程兩個專業(yè)，深入開展專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。根據(jù)專業(yè)認(rèn)證畢業(yè)要求來設(shè)定課程目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)思路、方法、信息化手段，做到必修課權(quán)重化、選修課全支撐，將知識傳授與人格鍛造、能力培養(yǎng)充分融合，進一步凸顯以學(xué)生為本、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的理念。通過高度對標(biāo)工程教育專業(yè)認(rèn)證，規(guī)范與優(yōu)化了人才培養(yǎng)體系和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，進而為了滿足國家戰(zhàn)略發(fā)展新需求，深入思考“怎么學(xué)”“學(xué)什么”的高階答案，筆者又以主持的教育部首批新工科研究與實踐項目“基于新工科理念的新型土木類專業(yè)個性化人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”，對《導(dǎo)引》進行了全面的改版，特別對新版培養(yǎng)方案進行了更為精細(xì)和深刻的解讀，以期能夠幫助同學(xué)們找準(zhǔn)定位、有效學(xué)習(xí)及規(guī)劃未來。