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愛(ài)之有道,伴之有方 讀者對(duì)象:家校合作教育研究人員
教育是無(wú)私的愛(ài),更是陪伴。愛(ài)之有道,伴之有方,我們只需靜待花開(kāi)!稅(ài)之有道,伴育有方——麻章鎮(zhèn)中心幼兒園“金種子”家長(zhǎng)學(xué)校探究實(shí)踐成果》,以廣東省湛江市麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)中心幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校探究實(shí)踐成果為例,旨在探索適合家長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)需求的家庭教育工作新機(jī)制,推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接。全文擬分架起家校之橋、播種希望之芽、實(shí)施優(yōu)質(zhì)課程、家庭教育落地開(kāi)花等章節(jié),主要內(nèi)容包括給新生家長(zhǎng)的35封信、致老師的100句良言、幼育學(xué)堂、家教名言、幼兒成長(zhǎng)檔案、父母課堂導(dǎo)讀提綱、學(xué)員優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得體會(huì)、暖心家訪等。
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