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本書是一本研究高校英語教學模式的書，分為五章。第一章為高校英語教學模式概述，分為三節(jié)，分別是高校英語教學的內(nèi)涵、高校英語教學的影響因素、高校英語教學的現(xiàn)狀；第二章為高校英語教學模式理論基礎(chǔ)，分為三節(jié)，分別是建構(gòu)主義理論及其教育理論、任務(wù)型語言教學的原則與方法、教學系統(tǒng)設(shè)計優(yōu)化的理念與方法；第三章為高校英語教學模式存在的問題，分為三節(jié)，分別是教學模式實施程序中存在的問題、教學模式宏觀系統(tǒng)中存在的問題、高校英語教學模式出現(xiàn)問題的成因；第四章為高校英語教學模式的優(yōu)化策略，分為五節(jié)，分別是設(shè)定合理教學目標、采用立體教學方法；選用豐富教學內(nèi)容、設(shè)計激勵教學評價；優(yōu)化教師培養(yǎng)機制、革新英語教材編寫；改革英語課程體系、完善學生培養(yǎng)機制；提升學生學習興趣和自主學習能力等；第五章為高校英語教學模式的新發(fā)展，分為三節(jié)，分別是高校英語翻轉(zhuǎn)課堂模式、高校英語微課模式、高校英語慕課模式。