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本書以高中新課標為指導(dǎo)，將語文、歷史、政治、英語、物理、地理等相關(guān)學科內(nèi)容打通融合，進行的跨學科教學設(shè)計。作者精心選取了16個主題，每篇主題涉及兩三個學科（主要是歷史語文），設(shè)置了相關(guān)板塊，如課程標準、教學立意、學習目標、教學策略、教學重難點，以及具體的教學設(shè)計等。主要內(nèi)容包括玉門關(guān)的前世今生、唐詩中的民族融合、傳統(tǒng)的天干地支紀年、走進《韓熙載夜宴圖》、民族復(fù)興與道路自信、行星的運動、兵團精神三代兵團人 一脈兵團情等，帶領(lǐng)學生了解古代詩人和民族英雄，提升他們的詩歌鑒賞能力，了解我國文明發(fā)展的進程，全面了解優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的歷史價值和現(xiàn)實意義，知古鑒今，傳承民族氣節(jié)、崇尚英雄氣概，感悟他們的精神品質(zhì)和家國情懷，認識并弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力等。