本書全面展示了近代以來中華民族復興思想的發(fā)展演變過程，深入論述了中華民族復興的重大理論問題。書中以近代各界人士的中華民族復興思想為視角，呈現(xiàn)了中華民族復興思想的萌發(fā)、生成、發(fā)展與普遍流行的歷程，并專題討論民族復興思想的相關理論學術問題，涉及中華民族精神、中華民族意識、學術中國化等。作者述史的同時，深入探討了怎樣才能實現(xiàn)民族復興，如何處理民族復興與民族自信力、文化復興、歷史教育、學術研究的關系，是縱論中華民族復興思想的重要理論著作，有裨于人們深入認識中華民族復興思想的邏輯脈絡，更好理解中華民族現(xiàn)代文明。
中宣部主題出版重點出版物、國家出版基金項目
縱論中華民族復興思想，全面呈現(xiàn)思想變遷歷程
由近代思想史領域權威學者鄭大華教授撰寫
鄭大華，湖南省首批芙蓉學者，湖南師范大學特聘教授，國家民委中華民族共同體研究基地首席專家，人文社會科學重點研究基地中華倫理文明研究中心特約研究員，中國社會科學院近代史研究所研究員，并任國內外多所大學和科研機構的兼職教授、兼職研究員和國際學術顧問，享受國務院政府特殊津貼專家；第十三屆全國政協(xié)委員，全國政協(xié)提案委員會委員，有關新時代黨的民族工作的建議和提案多次得到黨和國家領導人的重要批示，獲 2022 年度全國政協(xié)委員優(yōu)秀履職獎。
第一章 近代中華民族復興的思想指南
一、孫中山的中華民族復興思想
二、李大釗的中華民族復興思想
三、毛澤東的中華民族復興思想
第二章 中國近代民族復興思想的發(fā)展歷程
一、甲午戰(zhàn)爭與中華民族復興思想之萌發(fā)
二、中華民族復興思想在五四時期的發(fā)展
三、九一八事變后中華民族復興思潮的形成
四、七七事變后民族復興節(jié)的設立和紀念
五、抗戰(zhàn)時期國人對中華民族復興的認識及其意義
第三章 怎樣才能實現(xiàn)民族復興
一、民族自信力與民族復興
二、文化復興與民族復興
三、民主政治對于民族復興的重要意義
四、歷史教育與民族復興
五、民族復興與歷史書寫
第四章 民族復興話語下有關問題的討論
一、民族復興話語下中華民族精神的討論
二、民族復興話語下中華民族意識的討論
三、民族復興話語下20世紀30年代的讀書運動
四、民族復興話語下抗戰(zhàn)建國的討論
五、抗戰(zhàn)建國話語下學術建國的討論
第五章 學術研究要服從和服務于民族復興
一、學術研究如何服務于民族復興：九一八事變后的中國學術界
二、從整理國故到國故整理：民族主義話語下中國學術研究的新趨向
三、抗戰(zhàn)時期學術中國化運動的再研究
四、文藝的民族形式的提出及其討論
結語 繼承、發(fā)展與超越
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