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本書首先對體育教學概念、特點、規(guī)律、任務(wù)、原則等進行詳細介紹；接著闡述了高校高校體育課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計以及課程體系的構(gòu)建；然后重點對高校體育課程教學進行研究，主要從課程教材、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學設(shè)計、教學環(huán)境、教學管理、教學評價等方面進行深入研究；最后是對高校體育課程教學與信息技術(shù)融合的探究，包括與現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、微格教學技術(shù)、慕課教學技術(shù)以及虛擬現(xiàn)實技術(shù)的融合，為推動高校體育課程教學改革的理論研究、創(chuàng)新高校體育課程教學提供依據(jù)。