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社區(qū)心理學研究 讀者對象:政府相關部門工作者,社區(qū)服務、社會心理學及相關領域的研究人員,社會工作者,社區(qū)心理咨詢工作者,各大院校相關專業(yè)師生,對此感興趣的讀者。
全書分為社區(qū)心理學理論、社區(qū)心理服務、學校社區(qū)心理、虛擬社區(qū)心理四部分,分別側重不同方面的社區(qū)心理學理論和實踐研究!吧鐓^(qū)心理學理論”部分探究了公平概念明暗隱喻、身體姿勢與親社會行為意愿、父母離異與子女親密關系等領域的社區(qū)心理學相關理論!吧鐓^(qū)心理服務”部分探索了養(yǎng)老機構老年人消極情緒的焦點解決短期治療干預手冊的開發(fā)、社區(qū)居家養(yǎng)老服務對老年人心理健康的影響等!皩W校社區(qū)心理”部分探討了高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件心理干預體系的建構等!疤摂M社區(qū)心理”部分考察了在線社區(qū)中情感支持的需求與獲得。本書中各研究扎實,研究范圍較廣,數(shù)據(jù)豐富,充實了社區(qū)心理學相關研究。
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