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本書為2019年通過教育部教材局審定的普通高中教科書第一冊的配套教師教學(xué)用書，書稿由學(xué)習(xí)技巧、作好的學(xué)習(xí)者、音樂、電影、動物、植物等六個單元組成，適合使用第一冊教材教學(xué)的教師使用。書稿以新課標(biāo)倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，旨在“服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)”，探究教師“教什么”“如何教”和學(xué)生“學(xué)什么”“如何學(xué)”，每個單元都從語言知識、語言技能、文化意識、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)五個方面剖析核心素養(yǎng)的具體教學(xué)目標(biāo)和要求。在落實目標(biāo)時，給出了教材中每一個教學(xué)活動的設(shè)計分析和建議，以及整體單元的教學(xué)課時分配建議等，以協(xié)助教師進(jìn)行高效課堂教學(xué)。