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本書為教育理論專著，當(dāng)今教育的重要趨勢(shì)之一是正確處理生態(tài)文明與現(xiàn)代教育生態(tài)思想發(fā)展的關(guān)系，為教育發(fā)展建構(gòu)和諧的生態(tài)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本書主要論述現(xiàn)代中小學(xué)校教育生態(tài)的價(jià)值；闡述學(xué)校教育生態(tài)的基本認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校教育生態(tài)的概念、內(nèi)涵、特征，以及學(xué)校教育生態(tài)系統(tǒng)的要素、結(jié)構(gòu)、功能等作出闡述，對(duì)現(xiàn)代學(xué)校教育生態(tài)的基本問題進(jìn)行理論探討。