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極簡教育技術(shù)與小學數(shù)學教學 本書以一線小學數(shù)學教師的教學工作流程為內(nèi)容組織方式,從教學準備、教學設(shè)計、教學實施、教學評價、教學管理、教學反思,這5個部分介紹簡單易用的教學支持技術(shù)。每個工作流程中設(shè)置不同的場景(主要是多媒體教學環(huán)境、混合學習環(huán)境、智慧學習環(huán)境)作為技術(shù)應(yīng)用的情景創(chuàng)建。第一部分:極簡技術(shù)視野下的小學數(shù)學教師高效教學準備;第二部分:極簡技術(shù)支持下的小學數(shù)學教師信息化教學設(shè)計;第三部分:小學數(shù)學教學過程中教師應(yīng)知應(yīng)會的極簡教學技術(shù);第四部分:極簡技術(shù)支持下的小學數(shù)學教學評價活動開展;第五部分:極簡教育技術(shù)支持下的小學數(shù)學課堂教學管理;第六部分:技術(shù)支持下的小學數(shù)學教學反思。
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