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本書基于信息化背景對課程教學進行研究，首先概述教育信息化的基本內(nèi)容，然后分析信息化教學過程要素與方法、信息化教學設(shè)計、在線課程與自主學習，最后對信息化技術(shù)對教學發(fā)展的影響，以及信息化環(huán)境下教學模式創(chuàng)新與課程整合進行了重要探討。