本書依據(jù)《建筑施工組織設(shè)計規(guī)范》(GB/T 50502—2009)要求,按照職業(yè)院校技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的特點組織編寫;全書共分九個模塊,包括建筑施工組織概述、建筑工程施工準(zhǔn)備工作、施工方案概述、施工進度橫道計劃編制、網(wǎng)絡(luò)計劃圖、單位工程施工組織設(shè)計、施工組織總設(shè)計、BIM 技術(shù)綜合應(yīng)用、施工現(xiàn)場規(guī)劃布置。本書以典型工作案例為載體來設(shè)計章節(jié)、組織教學(xué),構(gòu)建以“案例任務(wù)”為主線的能力培養(yǎng)模式安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成理論知識的學(xué)習(xí)。本書可作為高等院校建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)工程管理等專業(yè)教學(xué)用書,也可作為建設(shè)工程技術(shù)人員培訓(xùn)材料。
張超,畢業(yè)于東華理工大學(xué)土地資源管理專業(yè)。2014年考取建筑專業(yè)二級建造師,2015年考取BIM一級建模師,并取得BIM項目管理工程師,F(xiàn)擔(dān)任兵團興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與水利工程學(xué)院書記、院長。近三年,本人承擔(dān)了“BIM產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新實訓(xùn)中心”的建設(shè)工作,負責(zé)項目建設(shè)方案編制、后期建設(shè)運行;承擔(dān)了“混凝土3D打印實訓(xùn)中心建設(shè)”項目的方案申報;承擔(dān)了“1+X建筑工程識圖考核培訓(xùn)基地”項目的建設(shè)工作;承擔(dān)了“智慧水利專業(yè)虛擬仿真實訓(xùn)基地”項目的建設(shè)工作;承擔(dān)了國家級高技能實訓(xùn)基地建設(shè)項目“高處作業(yè)安全考核”項目的建設(shè)工作。2018年至今共計發(fā)表論文4篇,分別是《裝配式建筑背景下土木工程施工課程實踐教學(xué)研究》、《試分析高職院校建筑類專業(yè)就業(yè)前景》、《高職裝飾專業(yè)建筑表現(xiàn)技法教學(xué)的思考核心研究》、《建筑施工技術(shù)和虛擬仿真結(jié)合》。主持校級課題《兵團BIM中心建設(shè)研究》,已結(jié)題;主持校級課題《虛擬仿真技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用》,已結(jié)題;主持校級課題《建筑施工工藝實訓(xùn)教學(xué)手冊優(yōu)化設(shè)計的建設(shè)研究》