本書以心正行、以體健體、以美育美的“文心教育”辦學(xué)思想及辦學(xué)實踐的整體框架,涵蓋“文心教育”的源起、“文心教育”的解讀、“文心教育”的支持體系、“文心教育”的實踐、“文心教育”的評價體系及“文心教育”的現(xiàn)狀與展望六個方面。
本書是關(guān)于學(xué)校辦學(xué)主張的專著。文化凝聚人心,文化價值。作為學(xué)!败泴嵙Α钡奈幕,本質(zhì)上是一種精神價值觀指引下的生態(tài)共同體,它通過時間的不斷的積累與引導(dǎo),漸漸積淀成一種“集體人格”。育人就是育心,育人就是文心,“文心教育”作為立足當(dāng)向未來的學(xué)校轉(zhuǎn)型升級是廈門十中辦學(xué)走出廈門,走向全國的時代呼喚。本書將展現(xiàn)我校“文心教育”辦學(xué)思想及辦學(xué)過程中“文心教育”的實踐,充分體現(xiàn)我校師生同心同德,凝心聚力,以良好德行相互影響,相互,實現(xiàn)學(xué)校全體師生的共同成長與的發(fā)展過程。