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科學課堂有效教學十講 
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本書是作者多年來教學工作成果的總結(jié), 立足于科學課程的課堂和教學實際, 從多個角度出發(fā), 總結(jié)一線教學成果。書稿主要內(nèi)容包括科學核心素養(yǎng)、教學效率、科學教學設計、科學教學模式、科學研究、科學實驗、合作學習、動態(tài)生成、教學資源、情境教學等。每一講都會涉及科學課程相關知識, 有些是對科學課程相關知識的理解, 有些是應用相關科學課程知識來指導建構(gòu)實踐, 將科學學科理論和實踐進行有效鏈接; 每一講的主題都是按聚焦問題、案例診斷、策略總結(jié)來呈現(xiàn)的, 由感性到理性, 循序展開, 共同構(gòu)成一個整體。
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