隨著無線互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,新媒體運營已成為目前較熱門的職業(yè)之一,無論是個人還是企業(yè)、事業(yè)單位、機關單位都離不開新媒體。本書為新媒體運營基礎教程,采用“課堂講解”“課堂實訓”“課堂小結”“課后作業(yè)”這一結構編寫,既有基礎理論,又有實操進階,還有實戰(zhàn)提高,非常適合初學者學習。
本書從新媒體運營的實際應用出發(fā),以新媒體運營的基礎知識為基石,以新媒體運營基本操作技能為核心,以新媒體運營應用實戰(zhàn)為宗旨,全面系統(tǒng)、循序漸進地講解了新媒體運營中各個環(huán)節(jié)的實操與技能。全書共 11 章,內容包括新媒體運營方法與思維、新媒體運營工具、新媒體賬號矩陣、新媒體文案撰寫、用戶運營、產(chǎn)品運營、內容運營、活動運營、社群運營、數(shù)據(jù)化運營,以及新媒體運營實戰(zhàn)操作指南等。
本書由從事多年新媒體運營的一線老師參與編寫,內容全面,專業(yè)性較強,可以有效幫助讀者掌握新媒體運營的方法、思維和技能。除此之外,還為讀者提供了最實用的新媒體運營指導,幫助讀者從新手快速成長為營銷高手。本書既適合作為新媒體愛好者或初學者提高自己運營水平的經(jīng)典自學教程,也非常適合作為高等學校新媒體運營相關專業(yè)的教材用書。
胡悅
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胡悅,現(xiàn)代教育技術碩士,現(xiàn)為貴州黔南經(jīng)濟學院講師。先后擔任《Ms office高級應用》《數(shù)據(jù)庫原理及應用》《程序設計基礎》《數(shù)據(jù)處理》《視覺營銷設計》《新媒體運營》等課程。曾參編《Access數(shù)據(jù)庫及應用》《視覺營銷設計》等課程體系,主編《Java程序設計基礎》《Python程序設計基礎》等教材。
第1章 新媒體與新媒體運營
1.1 認識新媒體
1.2 認識新媒體運營
1.3 新媒體運營人員的核心技能
1.4 新媒體運營人員的職業(yè)路徑
課堂實訓:咖啡新物種,用“鍵盤”打動用戶
課堂小結
課后作業(yè)
第2章 新媒體運營必備工具
2.1 二維碼制作工具
2.2 圖文排版工具
2.3 圖片處理工具
2.4 視頻拍攝、編輯工具
2.5 H5 海報制作工具
課堂實訓 1:查找微信群的二維碼
課堂實訓 2:制作一個不過期的微信群二維碼
課堂小結
課后作業(yè)
第3章 新媒體文案寫作技巧
3.1 認識新媒體文案
3.2 新媒體文案的寫作方法
3.3 新媒體文案的寫作技巧
課堂實訓 1:撰寫短視頻帶貨文案
課堂實訓 2:撰寫電商產(chǎn)品宣傳文案
課堂小結
課后作業(yè)
第4章 新媒體賬號與平臺矩陣
4.1 賬號定位
4.2 常見的新媒體平臺
4.3 選擇適合自己的新媒體平臺
課堂實訓:在抖音平臺注冊一個名為“健康管家”的賬號
課堂小結
課后作業(yè)
第5章 用戶運營
5.1 用戶運營的概述
5.2 用戶畫像分析
5.3 用戶的尋找、留存與裂變
課堂實訓:用戶畫像分析案例詳解
課堂小結
課后作業(yè)
第6章 產(chǎn)品運營
6.1 產(chǎn)品運營的概述
6.2 產(chǎn)品信息優(yōu)化
6.3 產(chǎn)品運營策略
課堂實訓 1:小罐茶——中國茶行業(yè)的先行者
課堂實訓 2:火熱的方便速食品牌玩法
課堂小結
課后作業(yè)
第7章 內容運營
7.1 內容運營的概述
7.2 內容運營三要素
7.3 內容運營的方法與步驟
課堂實訓:野獸派——“花界愛馬仕”的傳奇之旅
課堂小結
課后作業(yè)
第8章 活動運營
8.1 活動運營的概述
8.2 活動的準備
8.3 活動的策劃
課堂實訓 1:微信朋友圈活動實戰(zhàn)
課堂實訓 2:通過微信活動,讓老客戶裂變
課堂小結
課后作業(yè)
第9章 社群運營
9.1 社群運營的概述
9.2 社群的創(chuàng)建與管理
9.3 社群的運營
課堂實訓:小面館的社群運營
課堂小結 223
課后作業(yè) 223
第10章 數(shù)據(jù)化運營
10.1 數(shù)據(jù)化運營的概述
10.2 數(shù)據(jù)化運營的價值
10.3 數(shù)據(jù)化運營的核心指標
課堂實訓: 通過分析直播數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)運營問題
課堂小結
課后作業(yè)
第11章 新媒體運營實戰(zhàn)操作指南
11.1 微博運營案例——小米:為米粉手寫十萬張明信片
11.2? 小紅書運營案例——王飽飽在冷啟動階段打透小紅書渠道
11.3 B 站運營案例——Girlcult 近 1 億的曝光量
11.4 短視頻運營案例——看自嗨鍋講大家的故事
11.5? 多平臺聯(lián)合營銷案例——酒飲品牌“酒時浪”獲年輕人青睞