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嵌入與建構(gòu)：專門學校社會工作服務模式研究 
定 價：60 元
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9 7 3 8 4 7 2 5 6 6 6 5 0 未成年人不良行為的教育矯正可以有效地預防未成年人犯罪行為的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。工讀學校由于其以招收有不良行為的未成年人為主，自然成為了開展教育矯正工作的最優(yōu)場域。北京超越青少年社工事務所與北京市海淀工讀學校合作，連續(xù)開展了5年駐校社工合作探索，取得了豐碩的研究和實踐成果。本書以此合作探索為主要依托，從駐校社工服務開展的背景、歷程、合作機制、服務內(nèi)容和效果幾個方面詳細梳理了這些實踐，以期對奮戰(zhàn)在一線的社會工作者和德育教師起到切實的指導與參考作用，促進社會工作與教育的融合，共同促進未成年人的健康成長。
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