在工作中，作者享受著孩子王的樂趣，也思考著教學(xué)的點(diǎn)滴，總結(jié)課堂教學(xué)的不足，發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)，關(guān)注教育的長足發(fā)展，梳理管理的努力方向。本書主要記錄了作者二十年的教學(xué)思考，其中有好老師的標(biāo)準(zhǔn)，有與孩子相處的方法，有安全管理的建議，還有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的大膽質(zhì)疑……
怎樣才有好的教育？
怎么做才是好的教師？
一位有著二十五年教齡的語文老師，給你不一樣的教育視角。
無論課內(nèi)課外，還是課上課下，他都以學(xué)生為中心，與孩子們交朋友、做伙伴，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起感動(dòng)、一起成長。
周兵，男，42歲，安徽全椒人，本科學(xué)歷，安徽省全椒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，高級(jí)教師，安徽省散文家協(xié)會(huì)會(huì)員。先后獲得“滁州市名教師”“滁州市中青年骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。主持、參與5項(xiàng)課題研究并結(jié)題，60多篇管理、教學(xué)論文等在《教學(xué)與管理》《教育文匯》等報(bào)刊發(fā)表。
做有情懷的老師
和學(xué)生一起感動(dòng)
一束野菊花
全家總動(dòng)員關(guān)注奧運(yùn)
我的農(nóng)歌情
第一張匯款單
師愛似一縷春光
辦公桌上的金銀花
奏響六一序曲
母校情緣
為共和國喝彩
別開生面的課間活動(dòng)
學(xué)校來了“七仙女”
老干部的風(fēng)采
上海世博會(huì)，中國的驕傲
教師要甘做“荷葉”下的“荷花”
辦公室里透出的燈光
教室里爬出兩只螃蟹
童心未泯
愛之花讓課堂更有靈氣
大山的足跡
為雷鋒精神留下空間
為老師曬曬“現(xiàn)場”寄語
經(jīng)歷了，我就不后悔
留住“永不消逝”的激情和青春
戴紅領(lǐng)巾的感覺真好
懷揣教育夢(mèng)，走好教育路
孩子，讓我們來一次秘密約定
等待是師者崧備的修為
孩子，瞧你那小眼神
錦旗里的故事
退一步海闊天空
快樂手球與你同行
小手球盡顯大風(fēng)采
做愛閱讀的老師
閱讀改變?nèi)松?br> 常記“一杯水”的使命
教會(huì)孩子“閱讀”心靈
愛在墨香
閱讀讓我們家“三足鼎立”
“捆綁閱讀”
新媒體讓學(xué)生“任性”閱讀
做會(huì)思考的老師
淮北之行
學(xué)生逃學(xué)折射的問題
切實(shí)把好教師的入口
好老師的四個(gè)“法寶”
學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”
那節(jié)推門課
正視學(xué)生的兩面性
關(guān)愛留守兒童不能停留在表面
引進(jìn)校長任期制利于教育發(fā)展
我的評(píng)課觀
做一個(gè)文明人
奉獻(xiàn)教育無怨無悔
感悟監(jiān)考
幫您的孩子減輕升學(xué)前的心理壓力
新時(shí)期校長的基本素養(yǎng)
新時(shí)期校長應(yīng)具備的四種意識(shí)
加強(qiáng)學(xué)校安全管理，還學(xué)生一個(gè)平安樂園
領(lǐng)導(dǎo)干部要樂于當(dāng)“伯樂”
換位思考的妙處
老師，何必和孩子較真呢
孩子，你這樣行嗎？
用心描繪一方教育的樂土
此時(shí)無聲勝有聲
十五元錢的正能量
教育需要正能量
一步坡
一節(jié)充滿時(shí)代氣息的美術(shù)課
為學(xué)生打開“科學(xué)”的眼睛
讓每一個(gè)孩子成為“道德合格產(chǎn)品”
“再年輕三十歲”
不能讓孩子離“生活”太遠(yuǎn)
那真的是一只“雞”嗎
新時(shí)期校長要做到“高、大、尚”
本土專家更接地氣
這顆星該不該獎(jiǎng)給她
特別的教師節(jié)禮物值得點(diǎn)贊
巧用電子白板帶動(dòng)課堂教學(xué)
慎待“六年級(jí)現(xiàn)象”
為什么我做不到
走好路，做好操
讀好書，寫好字
集團(tuán)化辦學(xué)不是教育均衡發(fā)展的最好方式
校長星級(jí)評(píng)選能夠走多遠(yuǎn)
做懂生活的老師
親愛的寶貝
賣西瓜的小女孩
寄托希望的花燈
家中的“教壇新星”
搶場
父女情深
對(duì)愛情要有信心
生命中的“三顆寶”
皖東的“星光大道”
父女同臺(tái)上春晚
校門口的三朵警花
如此讀書境界
游生園記
寫給上中學(xué)女兒的一封信
又是一年端午時(shí)
父親，您還好嗎？
也把愛帶回家
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