本書是按照工科類和經(jīng)濟管理類“本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”,結合當前大多數(shù)本?圃盒5膶W生基礎和教學特點編寫而成,全書以通俗易懂的語言全面而系統(tǒng)地講解了線性代數(shù)的基本知識,包括行列式、矩陣、矩陣的初等變換與線性方程組、向量組的線性相關性、矩陣的特征值與特征向量、二次型等六章內(nèi)容,每章分若干節(jié),每章配有習題,書末附有習題的參考答案。本書適合作為普通高等院校工科類和經(jīng)濟管理類有關專業(yè)的線性代數(shù)課程的教材使用,也可供成教學院或申請升本的?圃盒_x用為教材,還可供相關專業(yè)人員和廣大教師參考。
黎虹,碩士,教授,現(xiàn)任沈陽工學院基礎課部副部長,主要從事基礎課程的教學和管理工作。主要研究方向是系統(tǒng)的控制理論研究和數(shù)學建模方法研究。近五年以第一作者發(fā)表EI檢索學術論文2篇,中文核心期刊論文5篇,科技核心期刊2篇。2018年和2019年撰寫論文分別獲得撫順市自然科學學術成果獎二等獎。獲得授權實用新型專利25項,軟著6項,主編出版規(guī)劃教材兩部和專著一部。2015年-2017年主持遼寧省教育廳科學研究一般項目“不確定廣義系統(tǒng)的耗散控制研究”已結題,2019年參與(第二)遼寧省教育廳科學研究一般項目“基于觀測器的非線性系統(tǒng)故障檢測與診斷的研究”2019年主持橫向課題1項到款額1萬元,2014年-2016年主持沈陽工學院骨干教師科研基金項目“不確定廣義系統(tǒng)的耗散控制研究”已結題,2014年-2016年主持遼寧省教育廳教學研究項目“基于應用型人才培養(yǎng)的數(shù)學實踐教學模式的研究”已結題,該項目研究成果于2016年獲得沈陽工學院教學成果獎二等獎,2018年獲得遼寧省本科教學成果獎三等獎。2017年主持校級優(yōu)秀教學團隊建設項目,另外主持校級教改項目2項,主持校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目5項,參與省級教科研項目3項,2017年參與遼寧省質(zhì)監(jiān)局的橫向課題并獲得葫蘆島市科學技術獎一等獎。