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當今世界經(jīng)濟全球化和科技進步將不同國家和地區(qū)的人們緊密聯(lián)系在一起。英語作為目前全球使用*廣泛的語言，是國際交往、科技合作、進出口貿(mào)易、文化交流、一帶一路建設(shè)的重要工具。本書一方面旨在服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，另一方面旨在服務(wù)英語教育專業(yè)發(fā)展的需要。本書首先研究了英語教學的內(nèi)涵、特征、原則；其次分析了當前我國外語教育的課程設(shè)計和教學方案，并系統(tǒng)地梳理了當前語音教學、詞匯教學、語法教學、聽力教學、口語教學、閱讀教學、寫作教學中所存在的問題及方法；*后，本書在研究了情境型教學法、任務(wù)型教學法、交際型教學法、互動型教學法、自主型教學法的實際應(yīng)用之后，將現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學結(jié)合起來，探討了現(xiàn)代信息技術(shù)背景下英語教育E-learning教學方法：多媒體教學、網(wǎng)絡(luò)教學、慕課、微課等。