本書收錄了作者19912008年發(fā)表的34篇文章,內(nèi)容包括學(xué)科理論探討、教學(xué)理論思考、教材編寫研究和教學(xué)研究評論四個部分,集中反映作者對對外漢語教學(xué)若干問題的思考,反映出對外漢語教學(xué)發(fā)展脈絡(luò)。
1. 梳理對外漢語教學(xué)五十年發(fā)展歷程
2. 反映各時期學(xué)科熱點問題
3. 深入探討漢語教學(xué)學(xué)科理論、教學(xué)理論
4. 真實再現(xiàn)漢語漢字課堂教學(xué)實踐
李泉,中國人民大學(xué)對外漢語教學(xué)中心教授,博士生導(dǎo)師。發(fā)表專著:《漢語語法考察與分析》《對外漢語教學(xué)概論》《對外漢語教學(xué)理論思考》,出版教材:《發(fā)展?jié)h語》等,F(xiàn)為語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師,中國語言學(xué)會會員、中國對外漢語教學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、世界漢語教學(xué)學(xué)會理事,《世界漢語教學(xué)》編委,全國漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會委員。