免费人妻中文不卡无码_日本精品爽爽van在线_久久精品国产99久久丝袜蜜桃_女强人被春药精油按摩bd电影

“雙碳”目標(biāo)的提出使我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)面臨系統(tǒng)性變革與新一輪發(fā)展。確保碳中和目標(biāo)長期有序推進(jìn)，既需要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，也需要經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)的多方驅(qū)動(dòng)和共同支撐。《中國碳中和發(fā)展報(bào)告（2021）》從國家推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的主要政策、中國碳中和發(fā)展力指數(shù)的年度表現(xiàn)、地方加快碳中和相關(guān)工作的成效與亮點(diǎn)等幾

河湖保護(hù)地建設(shè)旨在更好地平衡河湖生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和水資源利用之間的關(guān)系，促進(jìn)人水和諧，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。本書在分析自然保護(hù)地概念基礎(chǔ)之上，歸納出世界自然保護(hù)聯(lián)盟定義的“為什么”“是什么”和“如何為”三個(gè)構(gòu)成要素；進(jìn)一步提出保護(hù)地定義，探討保護(hù)地建設(shè)“保護(hù)什么”“在哪里保護(hù)”“如何保護(hù)”三個(gè)主要目標(biāo)；基于保護(hù)對象和生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)

本書以學(xué)生初入職場到能獨(dú)立完成金融服務(wù)營銷業(yè)務(wù)，以及走上管理崗位開展團(tuán)隊(duì)管理的成長過程為主線，設(shè)計(jì)了客戶開發(fā)與維護(hù)、金融產(chǎn)品營銷策劃、金融營銷團(tuán)隊(duì)管理等基于一線業(yè)務(wù)的實(shí)踐項(xiàng)目。本書主干清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，內(nèi)容新穎，講解透徹，配合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際，深度思考金融服務(wù)營銷的相關(guān)問題。

教育的本真就是促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。但是每個(gè)兒童都是不一樣的，他們的天賦有差異，學(xué)習(xí)的環(huán)境也不同。促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，不是平均發(fā)展，而是要把他的潛能充分發(fā)揮出來，發(fā)展他的特長，彌補(bǔ)他的不足。因此，為每一個(gè)孩子設(shè)計(jì)適合于他的教育，就是最好的教育。無錫市梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為江蘇省首批實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在教育改革中重視兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為每

《中化地質(zhì)礦山總局70年發(fā)展史》一書，本著“客觀、系統(tǒng)、翔實(shí)”的原則，記錄了中化地質(zhì)礦山總局從1952年成立至今70年的發(fā)展歷程，這段歷程按時(shí)間分為創(chuàng)業(yè)時(shí)期、計(jì)劃發(fā)展時(shí)期、改革開放初期、結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)期、企業(yè)運(yùn)營時(shí)期五個(gè)發(fā)展階段。中化地質(zhì)礦山總局，前身是化工部地質(zhì)礦山局，是國家化工礦產(chǎn)資源勘查、研究與開發(fā)利用專業(yè)管理局。中

大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教程

本書分“專業(yè)建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐之思”“人才培育與社會(huì)實(shí)踐之行”上下兩篇，收錄了《武漢大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)建設(shè)回顧與展望》《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政教育的探索與實(shí)踐》《江西省靈活就業(yè)群體的養(yǎng)老保險(xiǎn)參保情況調(diào)查分析報(bào)告》等論文。

本教材以任務(wù)清單為驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)園校合作，強(qiáng)調(diào)師生與生生互動(dòng)，更加凸顯專業(yè)能力訓(xùn)練，力求實(shí)現(xiàn)情境化教學(xué)。教材共分為五個(gè)主題：生活教育活動(dòng)、身體健康教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、體育教育活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。依據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，各主題中選取典型任務(wù)進(jìn)行探尋，學(xué)生通過完成探尋任務(wù)，提高學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)中必要的職

本書以彈藥毀傷效能精確評估理論方法為主題，面向新時(shí)期作戰(zhàn)所面臨的新問題，以毀傷效能精確評估技術(shù)實(shí)現(xiàn)所涉及的原理與方法、計(jì)算模型與參量、戰(zhàn)斗部威力表征與評價(jià)、目標(biāo)易損性及數(shù)字化模型、數(shù)據(jù)規(guī)范和評估軟件系統(tǒng)框架為主線，系統(tǒng)介紹了彈藥毀傷效能評估計(jì)算相關(guān)的原理、理論、方法及實(shí)例，首次引入了有限元微分化思想，提出了基于結(jié)構(gòu)化網(wǎng)

本書的上篇從家庭、學(xué)校、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)四大方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,為家長和孩子們列舉了各種危險(xiǎn)情形,并提出了保證小學(xué)生安全的有效措施。本書的下篇從人際相處等方面進(jìn)行了闡述,為家長和孩子們列舉了如何與不同類型的人相處的方式,進(jìn)一步為孩子的安全保駕護(hù)航。

本書對如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)力進(jìn)行了全面且系統(tǒng)的闡述,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)場景,給出了很多切實(shí)可行的建議。

本書以生活中的事例為切入點(diǎn),闡述了培養(yǎng)孩子自控力的關(guān)鍵,給廣大父母和孩子提出了合理的建議。每個(gè)孩子都缺乏自控力,天生就自控力爆棚的孩子是極其罕見的。對于培養(yǎng)孩子的自控力,父母切勿急功近利,更不要揠苗助長,應(yīng)本著循序漸進(jìn)的原則,以孩子為根本,有的放矢地采取合理的方式方法來增強(qiáng)孩子的自控力。父母還要以身示范,在孩子面前表現(xiàn)

本書真實(shí)再現(xiàn)了小學(xué)生的社交生活,全面分析孩子在與老師、父母、同學(xué)進(jìn)行日常社交中所面對的種種問題,為正在因社交問題而迷茫的孩子們解疑答惑。同時(shí)全書采用趣味性的語言、生動(dòng)形象地為主要敘述方式,是一本供小學(xué)生自主閱讀的社交讀物。閱讀本書,可以有效提升小學(xué)生社交能力和人際交往能力,引導(dǎo)孩子成為人見人愛的小小社交家。

“數(shù)控加工編程（車削）”是高等院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)一門重要的專業(yè)核心課程。本書由校企合作共同開發(fā)，在編寫過程中以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，以工作過程為導(dǎo)向，打破傳統(tǒng)的學(xué)科型課程框架，根據(jù)企業(yè)的工作實(shí)際，從分析數(shù)控車工崗位的要求和工作內(nèi)容入手，并依據(jù)數(shù)控車工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，精心編排組織教學(xué)內(nèi)容。 本書共分3個(gè)學(xué)習(xí)模塊，包括軸類零件的

"本書的內(nèi)容主要聚焦于二次電子發(fā)射的理論模型和相關(guān)應(yīng)用方面，在部分章節(jié)列舉了幾個(gè)典型案例展開討論。本書的內(nèi)容涵蓋了二次電子的發(fā)射理論模型、測量、數(shù)據(jù)結(jié)果、表面工藝、介質(zhì)帶電分析以及典型應(yīng)用場景介紹。內(nèi)容涉及粒子物理理論、仿真算法、磁流體力學(xué)、表面工藝、表面表征等多領(lǐng)域。 本書共分為六章，其中，第一章為緒論，介紹了二次

"“電機(jī)拖動(dòng)與控制”是高職高專電氣類、機(jī)電類和工業(yè)機(jī)器人類專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是理論與實(shí)踐結(jié)合、知識(shí)與技能并重的課程，教學(xué)內(nèi)容主要包括電動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、低壓電器基礎(chǔ)知識(shí)和電氣控制原理的分析、設(shè)計(jì)、安裝與實(shí)現(xiàn)。本書結(jié)合工程教育教學(xué)改革和精品在線開放課程建設(shè)成果，教材編寫組由學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)專家組成，針對相關(guān)專業(yè)崗位如從

"本書是國家雙高院校（專業(yè)群）建設(shè)項(xiàng)目成果教材。本書由校企合作共同開發(fā)，在編寫過程中以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，以項(xiàng)目為載體，以工作過程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)作驅(qū)動(dòng)，打破傳統(tǒng)的學(xué)科型課程框架。從分析數(shù)控銑工/加工中心操作工的崗位要求和工作內(nèi)容入手，同時(shí)依據(jù)數(shù)控銑工、加工中心操作工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并融入現(xiàn)代數(shù)控加工的新技術(shù)、新工藝、新

本書分為“戰(zhàn)郵記憶”“凱歌前行”“師者如蘭”“郵子風(fēng)華”四個(gè)部分,分別介紹了學(xué)校槍林彈雨的崢嶸歲月,成就斐然的育人成果,傳道授業(yè)的師資隊(duì)伍和遍布天下的行業(yè)英才。本書對學(xué)校辦學(xué)歷史、發(fā)展成就和人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,將成為學(xué)校充分運(yùn)用紅色校史文化改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治教育工作的重要載體。心有所信,方能行遠(yuǎn)。

本書以多維的視角,散點(diǎn)透視當(dāng)代文學(xué)皖軍的創(chuàng)作,既關(guān)注像嚴(yán)陣、梁小斌、劉克等老一代作家的創(chuàng)作,也關(guān)注像季宇、許輝、許春樵、陳先發(fā)、趙焰、李國彬、洪放、余同友、潘小平、陳斌先、李鳳群等當(dāng)代安徽作家的中堅(jiān)力量,亦關(guān)注大頭馬等新生代作家的漸露鋒芒。本書以當(dāng)代安徽作家創(chuàng)作的現(xiàn)場性、當(dāng)下性、地域性呈現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)皖軍創(chuàng)作的審美風(fēng)貌,響

本書主要從美學(xué)的研究方法出發(fā)研究自然科學(xué),從美學(xué)的特別角度分析和介紹科學(xué)理論。本書從古今中外科學(xué)起源以及中國傳統(tǒng)文化與科學(xué)的關(guān)系講起,從天文學(xué)到現(xiàn)代自然科學(xué),以及數(shù)次科學(xué)方法的飛躍,應(yīng)用美學(xué)解析科學(xué)理論的科學(xué)內(nèi)涵。本書是一部高端學(xué)術(shù)著作,深入淺出闡述科學(xué)理論的核心內(nèi)涵,激發(fā)大眾對宇宙求知的欲望,對科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的渴