本書編選了從2012年6月至2017年6月發(fā)表在《鹽田文藝》上的28位作者，40篇短篇小說結(jié)集出版。其中，既有韓少功等文壇大師的作品、深圳名家力作，也有外來打工者、家庭主婦的習(xí)作。雖然參差不齊，但卻讓我們洞悉了基層文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)狀及生態(tài)。
《西窗》共有9章，采用虛擬和現(xiàn)實兩條主線并進，一條線講述自媒體時代沉浸在虛擬生活中的男女主人公的精神困境和情感困境，用詩意的語言及獨特的視角抒寫了一曲新時代的情感戀歌；另一條線，講述農(nóng)耕文明漸行漸遠背景下的新農(nóng)村，及人性的困惑和女主人公為改變命運、追求愛情所付出的種種努力，經(jīng)歷的種種磨難。
這是一部青春愛情小說。男女主人公在醫(yī)院相識，女孩的作家身份讓男孩望而卻步，男孩迷茫彷徨，但男孩子一直堅信，生活如霧中的晨曦，縱然前方迷茫，但終有光明與希望。兩人關(guān)系一直若即若離，有一天，女孩在無意中得知自己身患絕癥后，選擇悄悄離開。兩人產(chǎn)生誤會，男孩錯以為他只是她生命中的匆匆過客。但是，直到她離去之后，他才明白:盡管蹉
為了推動校園文學(xué)發(fā)展，在青少年心中播撒文學(xué)的種子，《鹽田文藝》專門設(shè)立了花季雨季欄目，刊發(fā)學(xué)生的作品，5年來已刊發(fā)200多篇�！段嗤╇r鳴》精選其中的優(yōu)品，付梓成冊。作品包含了猶如成年人一樣筆鋒犀利、冷峻、思想深刻的高中文學(xué)社成員的作品，也有小學(xué)生充滿童真童趣的習(xí)作。鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生。隨著時間的推移，作者
本書編選了從2012年6月至2017年6月發(fā)表在《鹽田文藝》的80多篇散文結(jié)集成冊。書中有名家品鑒鹽田，表達對這片山海禮贊的大作，也有本土作者熱愛家鄉(xiāng)，真情流露的溢美之篇及新客家人的鄉(xiāng)愁之作。林林總總，為我們構(gòu)建了一個繽紛的情感世界。
夏錦織為了找到親生母親，憑著僅有的線索來到軍營，卻意外碰到一起綁架案。解救人質(zhì)的任務(wù)落到了夏錦織的身上。在仔細了解案情后，夏錦織沉著應(yīng)對，圓滿完成任務(wù)。然而，令她意外的是，這一切居然都被自己日思夜想的母親看在眼里……在夏錦織的心里有一座城，她希望這座城里住著的是她*愛的那個人。她的心里還有更
《山有木兮木有枝》是一部古風(fēng)言情小說，主要講述了路瓊瑤、慕容印、段之印，三個人，三個名字，三個不同時代，三段不同的情緣，路瓊瑤的癡情、段之印的哀傷、慕容印的薄情，滿是人間處處可見的情愛卻在歷史特定的背景下變成了悲苦，歷史與生活，理智與情感，熱烈與溫柔，歡笑與淚水……都在這部作品里熔于一爐。本
《成長幫幫忙》是美國心理學(xué)家精心打造的一套親子繪本，包含生命教育、自控力培養(yǎng)、行為習(xí)慣、逆商教育、品格培養(yǎng)、情緒管理等方面，通過有趣的故事和精彩的插圖，簡單易學(xué)的方法幫助孩子解決成長過程中遇到的煩惱。 本套書包含17冊繪本，涵蓋孩子成長中常見的問題，比如校園欺凌、被嘲笑、缺乏耐心、自卑、害怕、自私、亂發(fā)脾氣、挑食、隨
孟夏草木長
小城永平的兩個年輕人在中學(xué)相遇成為師生。葉平為人單純善良、溫暖平和，而葉永在幼年經(jīng)歷了家庭的破碎，使得他過早品嘗了人情冷暖，養(yǎng)成了敏感脆弱、不信任他人、孤傲實則自卑的性格。在葉平的愛和關(guān)懷中，葉永逐漸敞開心扉，使他慢慢成長為一個堅強、勇敢、聰明的人。然而命運無情的轉(zhuǎn)動，再次改變了師生二人的各自命運……作者將師生情懷淋漓
本書主要收錄梧州學(xué)院典型的師生事跡，推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的人物通訊專輯。如愛崗敬業(yè)、潛心教學(xué)育人的梧州好老師陸科達，身殘志堅坐輪椅走上科研路的鄭明博士，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典提高學(xué)習(xí)氛圍的吳軍，敢于見義勇為、入選中國好人榜謝思敏，堅持四年如一日幫扶殘疾同學(xué)完成學(xué)業(yè)的舍友幫扶團，刻苦學(xué)習(xí)、勇于爭先的全國、全區(qū)各
本書屬于文學(xué)研究學(xué)術(shù)著作。借用波伏娃和黛兒黛兒？斯彭德的女性主義觀點，以世界名著勞倫斯的《查特萊夫人的情人》一書為研究對象，分析了這部小說中的五位女性角色，基于對五位女性的性格分析與討論，提出男人與女人的和諧發(fā)展應(yīng)當(dāng)合作、建立雙贏關(guān)系，而不是勞倫斯所主張的通過斗爭理論來平衡兩性。
本書是一本雜文集。書中的文章分別講述了作者身為50后，對自己一路走來經(jīng)歷之回憶。如：作者曾到東北生活，當(dāng)時的環(huán)境寒冷而艱苦，但充滿激情與樂趣；作者考上大學(xué)所嘗到的辛酸與感覺到的神圣；作者曾游覽各地，積累了不少的感悟和啟示；作者對中國文化的探索與心得體會。
京味兒小說的發(fā)展源遠流長，在清末民初的北京文壇，以彭翼仲為首的著名報人，用白話報為小說家們開辟了施展才華的廣闊舞臺，以損公、劍膽、冷佛、儒丐為代表的京味兒小說家嶄露頭角，創(chuàng)作出數(shù)以千計的京味兒文學(xué)作品，受到京津地區(qū)廣大市民的熱烈追捧，他們的創(chuàng)作實績也成為京味兒文學(xué)發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。在某種意義上講，這些京味兒小說的
成書于南朝齊梁之際的《文心雕龍》，是我國文學(xué)批評理論之作�！端拇ㄋ枷爰遗c《文心雕龍》》主要運用歷史文獻學(xué)與文學(xué)地理學(xué)研究方法，根據(jù)民間傳說、歷史文獻、當(dāng)代研究與考古實證，選取與巴蜀文化關(guān)系密切的伏羲、五帝世系部分人物、大禹等上古傳說中的著名部落首領(lǐng)、政治家、思想家，以及漢代至魏晉時期的著名作家與思想家司馬相如、王褒、揚
作為當(dāng)代著名漢學(xué)家，謝列布里亞科夫20世紀(jì)50年代至今任職于圣彼得堡大學(xué)東方系，在中國古典詩詞研究方面有極高的造詣，以研究杜甫、陸游聞名，與中國的俄蘇文學(xué)翻譯界曹靖華、戈寶權(quán)等人也有著長久的交往和深厚的友誼，積極從事著魯迅研究與其作品在俄羅斯的傳播。著有《杜甫評傳》（1958）、《陸游的生平與創(chuàng)作》（1973）、《中國
本書在中國文學(xué)轉(zhuǎn)型背景下整合小說史和新聞出版史研究，通過對晚清四大小說期刊等近代文學(xué)報刊及報刊編輯活動的分析，探討近代小說與近代報刊的互動關(guān)系及其對中國小說轉(zhuǎn)型的重要影響。全書內(nèi)容主要由五部分組成：一是對近代小說與報刊事業(yè)密切關(guān)系的總體考察；二是對促成中國小說轉(zhuǎn)型的主力軍——小說報刊的宏觀考述；三是對《新小說》等晚清四
《中國詩歌研究》是首都師范大學(xué)中國詩歌研究中心所創(chuàng)辦的大型學(xué)術(shù)叢刊，內(nèi)容涉及古今中外的詩歌研究。自創(chuàng)刊號起，先后設(shè)置有中國古代詩歌研究、中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌研究、中國詩歌理論研究、中國少數(shù)民族詩歌研究、當(dāng)代海外華人詩歌研究及中西比較詩學(xué)研究、詩學(xué)史及詩學(xué)文獻研究、青年論壇等欄目。其中詩學(xué)史及詩學(xué)文獻研究、青年論壇，為特色欄目
《<魯迅譯文全集>翻譯狀況與文本研究》系學(xué)界第一部對魯迅300余萬字全部譯作進行深入研究的成果，作為國家社科基金項目成果結(jié)項時，被全國社科規(guī)劃辦鑒定為優(yōu)秀成果�！�<魯迅譯文全集>翻譯狀況與文本研究》作者學(xué)術(shù)視野宏闊、專業(yè)知識的豐富學(xué)科理論的堅實，在中外文化語境中考察魯迅譯作的選材特征、譯介策略和翻譯方法，揭示了魯迅譯作
文藝思維包括文學(xué)思維學(xué)與藝術(shù)思維學(xué)，是基于業(yè)已成熟的文藝心理學(xué)專門研究與探索文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作心理與思維文化現(xiàn)象的獨立人文學(xué)科。本書從文藝思維概念、思維學(xué)歷史、思維學(xué)類型、思維學(xué)形式、思維學(xué)發(fā)展五個方面，全面、系統(tǒng)、深入、形象地進行論述。尤其是頗為關(guān)注傳統(tǒng)與現(xiàn)代文藝思維理論指導(dǎo)下的文藝創(chuàng)作、文藝欣賞、文藝評論三個層
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