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本教材和與其配套的主教材為吉林大學(xué)"十二五"規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目。本教材以體為主線來(lái)編排和設(shè)計(jì)作業(yè)題目，突出空間邏輯思維、形象思維能力和讀圖能力的培養(yǎng)。習(xí)題類(lèi)型多樣化，難度適中，前后銜接。對(duì)于階段性的大作業(yè)，還配有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)指導(dǎo)；強(qiáng)化徒手繪圖基本功的訓(xùn)練；采用最新頒布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，便于組織教學(xué)。

現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材,同時(shí)為普通高等教育機(jī)械類(lèi)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)系列規(guī)劃教材,也是普通高等院校精品課程規(guī)劃教材.現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法較全面系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法.內(nèi)容包括:優(yōu)化設(shè)計(jì),可靠性設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),有限元法,工業(yè)造型設(shè)計(jì),反求工程設(shè)計(jì),綠色設(shè)計(jì),動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì),系統(tǒng)化設(shè)計(jì)與創(chuàng)新設(shè)計(jì)

本教材是根據(jù)教育部制定的《工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》的精神，貫徹以“實(shí)用為主、必需和夠用為度”的原則，在總結(jié)《工程制圖》課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成，同時(shí)編寫(xiě)《工程制圖習(xí)題集》與本教材配套使用。全書(shū)共分十章，主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識(shí)與技能，點(diǎn)、直線和平面的投影，立體的投影及表面交線，軸測(cè)圖，組合體，機(jī)件常用的表

本習(xí)題集與化學(xué)工業(yè)出版社出版的《工程制圖》（王春蓮主編）教材配套使用。主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識(shí)與技能，點(diǎn)、直線和平面的投影，立體的投影及表面交線，軸測(cè)圖，組合體，機(jī)件常用的表達(dá)方法，標(biāo)準(zhǔn)件與常用件，零件圖，裝配圖，計(jì)算機(jī)繪圖及部分習(xí)題參考答案。本習(xí)題集是根據(jù)教育部制定的《工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》，在總結(jié)《工程制圖

本書(shū)詳細(xì)介紹了工程測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、工程信號(hào)常用分析方法及可測(cè)性、測(cè)試系統(tǒng)的基本特性、計(jì)算機(jī)測(cè)試技術(shù)、測(cè)試結(jié)果表述及不確定度分析、常用信號(hào)調(diào)理電路及指示記錄裝置、應(yīng)變電測(cè)技術(shù)、壓電測(cè)量技術(shù)、光電測(cè)量技術(shù)、噪聲測(cè)量技術(shù)、壓力測(cè)量技術(shù)、以及位移、速度、加速度測(cè)量技術(shù)。 本書(shū)可作為機(jī)械工程及自動(dòng)化、武器系統(tǒng)與工程、車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)

《設(shè)計(jì)圖學(xué)》緊扣工業(yè)設(shè)計(jì)制圖的教學(xué)和實(shí)踐，以畫(huà)法幾何和機(jī)械制圖為基礎(chǔ)，詳細(xì)介紹了設(shè)計(jì)制圖的繪制方法，力在培養(yǎng)讀者的空間想象能力和分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力�！对O(shè)計(jì)圖學(xué)》共14章，以介紹幾何元素的投影和繪圖的基本知識(shí)為切入點(diǎn)，然后分別詳細(xì)介紹了基本體的投影、組合體視圖、常用的機(jī)件表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖、軸

本書(shū)分九個(gè)情景，分別講述了制圖基礎(chǔ)知識(shí)、立體的三視圖、軸測(cè)圖、組合體、圖樣畫(huà)法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖與裝配圖、AutoCAD平面圖的繪制、AutoCAD立體圖的繪制等方面內(nèi)容。

本書(shū)共分為17章內(nèi)容。主要包括：工程CAD緒論；CAD文件操作；簡(jiǎn)單圖形繪制；圖形環(huán)境設(shè)置；圖形編輯；精確繪圖；復(fù)雜繪圖；尺寸標(biāo)注及設(shè)置；圖形輸入輸出與工程訓(xùn)練；工程CAD制圖有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介；二維參數(shù)化編程繪圖；常用機(jī)械工程CAD圖形繪制方法及實(shí)例；CAD制圖技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用；CAD制圖技術(shù)在化學(xué)工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)

本書(shū)按照“學(xué)以致用”的原則，以“考證案例”作為切入點(diǎn)，按照專(zhuān)題的形式，匯編、解析有關(guān)的圖學(xué)知識(shí)，貫徹最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)介紹實(shí)用的國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)，讓讀者通過(guò)繪圖、解題，掌握相應(yīng)的圖學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)繪圖技能。本書(shū)以繪圖實(shí)例為導(dǎo)引，逐個(gè)專(zhuān)題介紹，邊學(xué)邊練，使讀者逐步掌握制圖的基本知識(shí)并提高繪圖的技能水平，最終達(dá)到通過(guò)CAD考證的目的

本書(shū)描述了工程師遇到的各種倫理問(wèn)題及工程師解決倫理問(wèn)題的方式，聚焦安全與可持續(xù)的倫理問(wèn)題。作者研究了四個(gè)案例的計(jì)算設(shè)計(jì)過(guò)程；超輕型轎車(chē)的設(shè)計(jì)過(guò)程、化學(xué)裝備管道和設(shè)備設(shè)計(jì)過(guò)程、橋梁的設(shè)計(jì)過(guò)程和輕型開(kāi)放式卡車(chē)掛車(chē)的設(shè)計(jì)過(guò)程。在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和激進(jìn)設(shè)計(jì)之間的差異顯而易見(jiàn)，在案例研究之后，作者針對(duì)確保信任的條件，在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和激進(jìn)設(shè)計(jì)

本書(shū)描述了工程師遇到的各種倫理問(wèn)題及工程師解決倫理問(wèn)題的方式，聚焦安全與可持續(xù)的倫理問(wèn)題。作者研究了四個(gè)案例的計(jì)算設(shè)計(jì)過(guò)程；超輕型轎車(chē)的設(shè)計(jì)過(guò)程、化學(xué)裝備管道和設(shè)備設(shè)計(jì)過(guò)程、橋梁的設(shè)計(jì)過(guò)程和輕型開(kāi)放式卡車(chē)掛車(chē)的設(shè)計(jì)過(guò)程。在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和激進(jìn)設(shè)計(jì)之間的差異顯而易見(jiàn)，在案例研究之后，作者針對(duì)確保信任的條件，在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和激進(jìn)設(shè)計(jì)

本書(shū)以教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2004年提出的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”為依據(jù)，結(jié)合21世紀(jì)對(duì)高校人才培養(yǎng)的需求，在對(duì)工程圖學(xué)的教學(xué)本質(zhì)和功能再認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教改成果編寫(xiě)而成。全書(shū)由教程、配套習(xí)題集組成。內(nèi)容包括機(jī)械圖樣的表

AutoCAD是美國(guó)Autodesk公司開(kāi)發(fā)的計(jì)算機(jī)繪圖軟件，自1982年問(wèn)世以來(lái)，版本不斷更新，功能逐步增強(qiáng)。它具有豐富的平面繪圖功能、良好的用戶(hù)界面和強(qiáng)大的編輯功能，因此在機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工等各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。 《AutoCAD工程制圖實(shí)用教程（適用于土木工程及非機(jī)類(lèi)近機(jī)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)）》是以A

作為一款三維參數(shù)化水、暖、電設(shè)計(jì)軟件，RevitMEP2012強(qiáng)大的可視化功能使設(shè)計(jì)師更好地推敲空間和發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的不足和錯(cuò)誤，并且可以在任何時(shí)候、任何地方對(duì)設(shè)計(jì)做任意修改，極大地提高了設(shè)計(jì)質(zhì)量和設(shè)計(jì)效率�！禔utodeskRevitMEP2012管線綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用》是一本講解AutodeskRevitMEP2012功能運(yùn)用

本套教材分兩冊(cè)出版。其中《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》(本書(shū))是高等院校工程制圖課程的公共基礎(chǔ)通用教材，適用于大學(xué)本科理工類(lèi)所有專(zhuān)業(yè)；而《現(xiàn)代機(jī)械工程制圖》則專(zhuān)為機(jī)械類(lèi)、近機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)編寫(xiě)。 王志忠、陳杰峰主編的《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》依照教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”。參考國(guó)內(nèi)同類(lèi)優(yōu)秀教

工程測(cè)量是測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)中一門(mén)基于技術(shù)性、應(yīng)用性為一體的學(xué)科。本書(shū)在講述最新的基本理論、方法、技術(shù)手段同時(shí)結(jié)合典型工程實(shí)例進(jìn)行分析，內(nèi)容涵括工民建筑、道路、水利工程、管線工程、精密工程等工程的控制測(cè)量、施工放樣等，此外還增加了作者長(zhǎng)期以來(lái)在教學(xué)、科研、工程開(kāi)發(fā)等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。

《AutodeskRevitMEP管線綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用》通過(guò)實(shí)際案例的暖通風(fēng)系統(tǒng)及管道系統(tǒng)的建模，講解RevitMEP在暖通給排水設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用。首先，暖通、管道及電氣功能提供了針對(duì)管網(wǎng)及布管的三維建模功能，用于創(chuàng)建供暖通風(fēng)、給排水及電氣系統(tǒng)。即使是初次使用的用戶(hù)，也能借助直觀的布局設(shè)計(jì)工具輕松、高效地創(chuàng)建三維模型。其次

《工程制圖基礎(chǔ)教程(非機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)適用)》在對(duì)傳統(tǒng)工程圖學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析優(yōu)化的基礎(chǔ)上，增加了設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)過(guò)程、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與表達(dá)等有關(guān)內(nèi)容，為非機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生補(bǔ)充了部分工程設(shè)計(jì)的基本知識(shí)；建立了從三維形體構(gòu)型向二維視圖表達(dá)的知識(shí)體系，將產(chǎn)品的二維工程圖樣和三維數(shù)字化模型兩種產(chǎn)品的表達(dá)和交流方式有機(jī)結(jié)合起

《工程制圖習(xí)題集（非機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)適用）》是在2003年科學(xué)出版社出版的《工程識(shí)圖習(xí)題集》基礎(chǔ)上，結(jié)合近年來(lái)多所高校的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)重新編寫(xiě)而成的�！豆こ套R(shí)圖習(xí)題集》自2003年出版以來(lái)，累計(jì)印刷8次，印數(shù)達(dá)16000冊(cè)。本習(xí)題集與劉蘇等編寫(xiě)的《工程制圖基礎(chǔ)教程》配套使用。其編排順序與教材基本相同，并根據(jù)各教學(xué)單元編人了綜合

《精密工程測(cè)量》結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需要和作者多年教學(xué)、科研的實(shí)踐，并結(jié)合典型精密工程測(cè)量的實(shí)例，較系統(tǒng)地介紹了精密工程測(cè)量的基本理論和方法。全書(shū)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有一定的深度和廣度，充分反映精密工程測(cè)量的最新技術(shù)及其應(yīng)用�！毒�密工程測(cè)量》可作為測(cè)繪、地質(zhì)、礦業(yè)、土建、交通、水電等院校測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)本科生、研究生的教材和教