有這樣一類人，他們習(xí)慣把生活中的一切都建立在讓他人滿意的基礎(chǔ)上。他們的腦海里，總有這樣一群聲音：“我這樣說，他不會(huì)多想吧？”“不是我，不是我，別怪我�！薄氨幌訔�、嘲笑又算什么，只要不被拋棄就可以了�！� 交往中，他們很想安頓下來，可面對(duì)沖突，他們就像赤腳踩在發(fā)燙的鐵皮上一樣，無法扎根，不得安穩(wěn)。這，就是討好型人格。在這種

本書是一本以傳統(tǒng)宋畫為背景、以古代人物為創(chuàng)作元素，圖文結(jié)合的水墨畫集。書中的繪畫作品涵蓋古詩詞、生肖、東坡先生十六樂事、日常趣事等主題，并搭配古詩詞或風(fēng)趣的文字，形式有趣，畫面生動(dòng)。 本書共有四卷：卷一為“書畫平生”，展示了以詩詞為主題創(chuàng)作的水墨畫；卷二為“生而肖之”，展示了以十二生肖為主題的水墨畫；卷三為“東坡先生

唐詩、宋詞、元曲……充滿中華文化之美。一篇篇佳作究竟描繪了什么樣的場(chǎng)景？詩詞中又流露著哪些動(dòng)人的情緒？讓我們一起用Q萌可愛的手繪線描插畫再現(xiàn)超越時(shí)光的作品，從繪畫的角度品味詩詞，感受別樣的詩情畫意吧。 本書是一本以中國古詩詞為主題的Q萌插畫繪，精選28首古詩詞，用線描插畫的形式展示了Q萌的古風(fēng)人物和場(chǎng)景，讓讀者在學(xué)習(xí)古

學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵期， 成為有方法的父母, 培養(yǎng)有效、自主學(xué)習(xí)的孩子！ 孩子催一下才動(dòng)一下，沒有學(xué)習(xí)主動(dòng)性？ 孩子認(rèn)為作業(yè)太多或太難，產(chǎn)生畏難情緒，哭著不想寫？ 孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差，粗心大意，父母不知如何引導(dǎo)？ “不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”是很多家庭現(xiàn)狀的寫照。如何引導(dǎo)孩子自主寫作業(yè)？根本解決之道是成為有邊界

我無法拒絕別人。我總怕別人不高興。我的想法就在嘴邊，但就是說不出口。如果你有這些問題，你可能就是一個(gè)討好型人格者，經(jīng)常飽受著內(nèi)心沖突的困擾。 本書針對(duì)討好型人格的日常表現(xiàn)具體講解了8個(gè)方面：拒絕別人就心慌、無條件地附和別人、不能對(duì)別人提要求、主動(dòng)為別人行方便、總是做別人期待的事情、停不下來的微笑、從不發(fā)脾氣，以及用極高

Stata是目前應(yīng)用最為廣泛的數(shù)據(jù)分析軟件之一，深受各行業(yè)用戶的青睞。本書基于Stata16.0，以數(shù)據(jù)分析理論為主線，按照數(shù)據(jù)分析過程編寫。全書講解由淺入深，共8章，涵蓋數(shù)據(jù)分析的3個(gè)階段，包括數(shù)據(jù)分析方法的基本概念和分析流程、Stata軟件在數(shù)據(jù)獲取與整理上的功能、數(shù)據(jù)特征描述、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)推斷、內(nèi)部關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)分析、相

本書從認(rèn)知、實(shí)施、案例和拓展4個(gè)方面深入淺出地分析了RPA（機(jī)器人流程自動(dòng)化）的應(yīng)用前景以及實(shí)踐。本書首先介紹了RPA的基本概念和優(yōu)缺點(diǎn)、RPA相關(guān)的工具以及企業(yè)選擇RPA的原因；其次，說明了企業(yè)如何開啟RPA之旅、RPA售前咨詢、業(yè)務(wù)流程挖掘、RPA項(xiàng)目交付管理、RPA實(shí)施要點(diǎn)、RPA開發(fā)規(guī)范等實(shí)用知識(shí)；再次，通過R

本書作者白與是一個(gè)喜歡看童話故事的大人，也是一個(gè)希望能生活在奇幻世界的普通人，她熱愛用畫筆繪制想象中的精靈，希望喚醒大家封存的童心。作者有扎實(shí)的水彩繪畫基本功和豐富的想象力，筆下的畫面豐富且有趣。 這是一本以奇幻風(fēng)格為主的水彩繪畫教程，書中既展示了作者精心繪制的系列主題插畫，又介紹了奇幻風(fēng)格的水彩插畫的繪制過程。全書

在注冊(cè)制政策利好的形勢(shì)下，我國企業(yè)背靠我國資本市場(chǎng)良好的融資環(huán)境，迎來發(fā)展的好時(shí)機(jī)。近兩年來，企業(yè)IPO被否率較核準(zhǔn)制時(shí)有所降低，但還是有部分企業(yè)IPO被否。本書依據(jù)監(jiān)管層對(duì)注冊(cè)制下中小企業(yè)IPO審核的重點(diǎn)，結(jié)合2019年6月—2022年6月注冊(cè)制下（注：上交所科創(chuàng)板注冊(cè)制始于2019年6月，深交所創(chuàng)業(yè)板注冊(cè)制始于20

社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明，人們每天都可能會(huì)程度不等地用到5-200次謊言。這也可能意味著我們生活在一個(gè)真話、假話混雜的環(huán)境中，但沒人喜歡謊言，沒人喜歡被欺騙。 本書作者馬庫斯·舒爾梅耶用他曾作為刑事律師和法證心理學(xué)研究人員的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出了一種普通人就能掌握的鑒謊方法——BACON法，通過對(duì)一個(gè)人的人格與背景進(jìn)

不管是手繪還是板繪，不管是用鉛筆還是繪圓筆，不管是黑白還是彩色，人物是動(dòng)漫簡筆畫中不可或缺的題材，特別是Q版古風(fēng)萌系角色深受繪畫愛好者的青睞。 本書共六章，第一章介紹了繪制Q版人物需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)；第二章分享了創(chuàng)作古風(fēng)Q版人物的相關(guān)繪畫技巧；第三章給出了古風(fēng)萌系Q版人物形象設(shè)定的創(chuàng)作思路，讓讀者不再為如何下筆創(chuàng)作人

傳統(tǒng)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控基于各地區(qū)稅務(wù)系統(tǒng)的信息孤島，依靠人工獲取信息和監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，很難做到動(dòng)態(tài)監(jiān)控，無法實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的事前預(yù)警。金稅四期對(duì)納稅人的影響在于對(duì)智能化稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管控。 結(jié)合這種新特點(diǎn)，本書作者以對(duì)金稅四期的解讀為切入點(diǎn)，從金稅四期背景下的稅收概況、創(chuàng)業(yè)及投融資的稅務(wù)籌劃要點(diǎn)、企業(yè)全生命周期的稅務(wù)籌劃與風(fēng)險(xiǎn)管控、個(gè)人

本書以費(fèi)曼學(xué)習(xí)法為核心，結(jié)合聞名于世的科學(xué)研究者費(fèi)曼的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，總結(jié)了費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的實(shí)施邏輯，拆分了費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的實(shí)施步驟，借助各類案例，以漫畫的形式介紹了費(fèi)曼學(xué)習(xí)法在日常學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。 除此之外，本書還講述了如何調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，如何做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，如何記筆記等實(shí)用學(xué)習(xí)技巧。本書通俗易懂，畫面感強(qiáng)，適合

本書按照工科學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力培養(yǎng)要求編寫，以鞏固學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)復(fù)雜問題分析能力、增強(qiáng)學(xué)生計(jì)算軟件應(yīng)用能力，以及訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目的，通過基礎(chǔ)知識(shí)講解、基本技能訓(xùn)練和應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)踐等環(huán)節(jié)深入淺出地介紹了專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域里的數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)計(jì)算軟件的使用方法、復(fù)雜問題的研究方法和科技論文寫作等

這是一本簡單、有趣、上手快、小孩子也可以學(xué)會(huì)的Q版手繪教程。本書以講解具體案例的方式來引導(dǎo)讀者掌握Q版繪畫的知識(shí)點(diǎn)和技法，寓教于樂。全書共6章，第1章用活潑有趣的方式講解Q版漫畫的特色；第2章介紹了Q版人物頭部的畫法；第3章和第4章詳細(xì)講解Q版漫畫人物身體和服飾的畫法；第5章、第6章則是讓讀者學(xué)習(xí)繪制身邊常見的事物及Q

嵌入式系統(tǒng)是一個(gè)面向應(yīng)用、高度裁減的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。隨著應(yīng)用場(chǎng)景的不斷豐富，嵌入式系統(tǒng)越發(fā)重要。龍芯1號(hào)是龍芯中科技術(shù)股份有限公司（簡稱龍芯中科）推出的低功耗、低成本專用微處理器芯片，其面向嵌入式專用應(yīng)用領(lǐng)域。掌握嵌入式系統(tǒng)的軟硬件平臺(tái)設(shè)計(jì)，不僅是從業(yè)者的需求，也是龍芯中科構(gòu)建自主創(chuàng)新生態(tài)體系不可或缺的一環(huán)。 本書第0

《音符王國歷險(xiǎn)記》分為上下兩冊(cè)，是為讀者輕松掌握樂理知識(shí)而量身設(shè)計(jì)的入門教程，目的是寓教于樂地讓讀者學(xué)會(huì)音符、節(jié)奏、節(jié)拍和音符記號(hào)等基礎(chǔ)樂理知識(shí)，讓讀者像看繪本那樣自然地與音符親近。 本書通過主人公佳佳在音符王國的歷險(xiǎn)故事，輕松有趣地講解了初級(jí)入門的樂理知識(shí)，上冊(cè)包括五線譜、各種各樣的音符、休止符等知識(shí)；下冊(cè)包括節(jié)奏

當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)社會(huì)呈現(xiàn)出加速融合的趨勢(shì)，已成為人們社會(huì)生活的主要載體，網(wǎng)絡(luò)空間安全治理的重要性凸顯，網(wǎng)絡(luò)實(shí)體身份管理是其中的核心基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本書從網(wǎng)絡(luò)實(shí)體身份管理的概念和對(duì)象入手，在對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)體身份面臨的威脅及威脅手段分類歸納的基礎(chǔ)上，圍繞著網(wǎng)絡(luò)實(shí)體身份的標(biāo)識(shí)、管理、服務(wù)與評(píng)估4個(gè)主要技術(shù)問題進(jìn)行了說明與分析，重

什么是好的教育？這是個(gè)很難給出標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。但肯定不是“狂熱”地激勵(lì)孩子，本書以母女二人的親身經(jīng)歷為藍(lán)本，以雙視角的創(chuàng)作方式，探討教育的本質(zhì)。 永愛——一位曾積極致力于激勵(lì)女兒的媽媽，王食欲——一位被激勵(lì)了十幾年的女兒，組合搭檔經(jīng)歷了“坎坷又有趣”的教育之旅。學(xué)才藝，搞學(xué)習(xí)，“偷偷摸摸”發(fā)展愛好，考上北京四中道元班

本書以無線接入技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)為切入點(diǎn)，建立無線接入技術(shù)與頻譜規(guī)劃之間的聯(lián)系，圍繞技術(shù)、產(chǎn)業(yè)和應(yīng)用三大核心要素，結(jié)合具體實(shí)際案例，闡述寬帶集群基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用轉(zhuǎn)化的場(chǎng)景和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)；深入淺出地解析增強(qiáng)型長期演進(jìn)技術(shù)（enhancedLongTermEvolution，eLTE）集群寬帶系統(tǒng)的物理層結(jié)構(gòu)，包括頻