本書打破了傳統的章回體教材架構，采用新形態(tài)教材的活頁式教材結構編寫，更有利于讀者掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關知識和技能。在內容設計上，遵循創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)知識技能漸進規(guī)律，從創(chuàng)新思維模式到創(chuàng)業(yè)實施路徑，再到創(chuàng)業(yè)項目落地，根據每個培養(yǎng)階段的不同要求，設定不同的項目內容，知識深入淺出，案例新穎且貼近生活，實訓可操作性強。本書共分為3
在寫作方面，很多人都聽說過“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法，即開頭吸引人、主體言之有物、結尾簡潔有力，在撰寫新媒體文章時，這一寫作方法同樣適用。 本書作者根據自己近5年來的新媒體文章寫作經驗和3年多的寫作培訓經驗，詳細介紹了新媒體文章的開頭、主體和結尾的寫作方法，并輔以實際的寫作案例，具有較強的實操性，即使是沒有任何寫作基礎
本書融合理論教學和實踐實訓，以增強大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)敢闖會創(chuàng)的高階素質和能力為主線，引入效果邏輯理論、設計思維、精益創(chuàng)業(yè)、互聯網思維等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐所需知識和能力重構課程內容。本書設置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能出彩人生、創(chuàng)新思維突破定式障礙、創(chuàng)新技法洞見無限可能、創(chuàng)業(yè)機會伴隨創(chuàng)業(yè)
本書由國家隊游泳教練何海濱編寫，是其多年運動員及執(zhí)教經驗的總結之作，適合游泳教練、體育老師以及游泳愛好者閱讀。本書講解了游泳安全注意事項、游泳的起源與發(fā)展以及涉及推進力、能量消耗等基礎知識，然后介紹了熟悉水性練習，并重點講解了蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四種泳姿游泳技術及訓練方法,還針對損傷預防提供了相關指導。全書內容系統
本書由游泳世錦賽冠軍陳慧佳編寫，通過分步驟圖解的方式，詳細介紹了適合不同水平的游泳愛好者學習的游泳技術，不僅可以為游泳愛好者提供學習參考，還可以為游泳教練和體育老師提供豐富的教學內容和參考經驗。本書從游泳場地、裝備以及相關術語等基礎知識講起，然后著重講解了開始游泳前需要進行的熱身活動，熟悉水性練習，自由泳、仰泳、蛙泳、
籃球訓練技戰(zhàn)術與體能訓練200項精選了200項籃球基礎技戰(zhàn)術與體能訓練方法，采用圖文結合視頻展示的方式進行講解，將會為籃球初學者、有一定經驗的練習者以及籃球教練和體育老師提供豐富的學習和教學內容。書中講解了籃球入門的基礎練習技巧，涉及基本的姿勢、步法、熟悉球性的練習，然后重點介紹了運球、傳接球、投籃、1v1制勝、基礎配
圖解羽毛球運動從入門到精通,通過分步驟圖解的方式，詳細介紹了適合初學者和有一定經驗的練習者學習的羽毛球技術，不僅可以供羽毛球愛好者學習參考，還可以供羽毛球教練和體育老師作為教學內容。 本書從需要了解的羽毛球場地、裝備以及相關術語等基礎知識講起，然后著重講解了羽毛球的基本姿勢與步法、熟悉球感練習、接發(fā)球常用方法、擊球技術
爆發(fā)力影響運動表現，提高爆發(fā)力水平是專業(yè)運動員、專項運動練習者、健身愛好者的基本訴求。本書由體育科學研究所研究員閆琪博士編著，為讀者提供了關于爆發(fā)力訓練的系統指導。全書分為三個章節(jié)，詳細闡述了什么是爆發(fā)力、影響爆發(fā)力的因素、發(fā)展爆發(fā)力的生理學機制等基礎理論知識，提供了發(fā)展上肢、下肢及全身爆發(fā)力的訓練方法和37個運動專項
個人技術是球隊取得勝利的重要保證，但是越到高水平的比賽，球員水平越是旗鼓相當，此時團隊協作成為影響比賽結果的重要因素。本書分為進攻和防守兩大部分，分別針對進攻及防守戰(zhàn)術的基礎配合方法、常用團隊戰(zhàn)術以及應對各種情況的實用策略，以圖文解讀的方式進行了細致講解，不僅可以有效幫助籃球教練、籃球方向體育老師等積累戰(zhàn)術方法，以更好
斗地主起源于湖北武漢一帶，如今已是較為流行的休閑娛樂項目。雖然很多人知道斗地主，但會玩的人不多。本書專為想學斗地主的讀者打造，幫助他們從完全不會玩斗地主的新手，成長為合格的斗地主玩家。 本書共4章，第一章講解了斗地主的用牌、常用術語、牌型及牌型大小、計分等內容；第二章主要介紹了斗地主的過程，讓讀者熟悉斗地主的玩法；第三
電視媒介是一種技術革新帶來的電子媒介形態(tài)。數字技術、互聯網技術、大數據、云計算、人工智能、5G、VR等新技術應用給電視媒介帶來巨大的影響。從模擬電視到數字電視、從單向傳播到互動傳播、從客廳電視到移動電視、從有線電視到網絡電視，電視隨著技術應用創(chuàng)新而變，儼然成為在新媒體技術影響下具有典型意義的“媒介進化”標本。本書作者受
本書分為兩部分，上篇理論概述與戰(zhàn)略構想部分，重點從理論、政策和戰(zhàn)略等層面分析了公共文化服務及其治理轉向的基礎性問題，嘗試從學理層面厘清公共文化服務與公共文化服務治理的核心要素區(qū)別，進一步明確公共文化服務治理的理論意涵；下篇實踐樣態(tài)與治理圖景部分，將公共文化服務作為治理的內容和手段，進而從實證角度分析我國西部農村公共文化
《高考志愿填報指南：高校簡介及錄取分數線速查》（2023年版）是高考學子不可缺少的志愿填報工具書。書中包括31個省、市、自治區(qū)近三年的649所本科院校不同批次的高考錄取分數線，以及各高校的院校代碼、學校簡介、辦學條件、開設專業(yè)、重點學科、收費標準等實用信息�？忌图议L可以對所需信息進行對比和分析，根據自身情況準確填報合
本書主要針對科研入門人員，根據學術技能、學術素養(yǎng)和信息素養(yǎng)的要求，介紹與學術研究及學術工作相關的基本文獻閱讀技巧。首先介紹了與科技文獻相關的基礎知識和科技文獻的語言特征，在此基礎上，詳細介紹了研究性文章和綜述性文章的閱讀技巧，針對每部分都進行了詳細的案例分析，最后針對兩篇樣文進行了分析。本書可供有英語文獻閱讀需求的科技
科學研究顯示，兒童從10歲起學習能力的差異急劇凸顯。如何避免這種情況，讓孩子的智力——構成學習能力最重要的因素，一直在線呢？身兼日本筑波大學研究生院人類綜合科學研究學科博士及體育科學博士的作者柳澤弘樹，認為"培養(yǎng)運動能力是培養(yǎng)學習能力的基礎”，主張根據孩子的發(fā)育階段，讓孩子從事不同的運動并愛上運動，從而通過身體活動刺激
本書共十四課內容。每課內容設置“方法直播課”“名家引路燈”“面批作文坊”等欄目，覆蓋作文學習全過程�！傲曌鲀热荨迸c“習作目標”概述習作要求；“方法直播課”以師生對話形式呈現本課寫作要點；“選材干貨鋪”運用思維導圖幫助學生活學活用，拓展維；“名家引路燈”引用名家名篇，幫助學生開拓眼界；“佳作展覽館”提供多篇學生佳作范文，
本書共十六課內容。每課內容設置“方法直播課”“名家引路燈”“面批作文坊”等欄目，覆蓋作文學習全過程�！傲曌鲀热荨迸c“習作目標”概述習作要求；“方法直播課”以師生對話形式呈現本課寫作要點；“選材干貨鋪”運用思維導圖幫助學生活學活用，拓展思維；“名家引路燈”引用名家名篇，幫助學生開拓眼界；“佳作展覽館”提供多篇學生佳作范文
本書針對CBIR中的圖像特征表達和相似性度量兩個關鍵環(huán)節(jié)，從低層視覺到高層語義特征的圖像檢索技術，重點圍繞如何提取和表達圖像視覺特征來盡可能地體現圖像高層語義、如何對深度特征進行有效地聚合表達來增強特征的表達能力和可辯別能力、如何定義準確的圖像相似性度量方法以體現圖像語義相似性等問題展開了深入的研究和探討。本書注重理論
本書主要分析學生在學習過程中應該注意的關鍵要素，結合許多優(yōu)秀學生的學習經歷，從培養(yǎng)學生學習習慣的細節(jié)著手，引導孩子克服學習過程中的不良習慣，養(yǎng)成高效學習的習慣，從而不斷提高學習成績。
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