哲學價值論是正式形成于19世紀末20世紀初,與存在論、意識論相并列的哲學基礎知識理論分支,一向由西方哲學家特別是新康德主義、實證主義、實用主義等所探討,長期缺少馬克思主義哲學的系統(tǒng)闡述。本書屬于中國馬克思主義學者自主創(chuàng)新的一項成果。本書運用馬克思的立場、觀點和方法,立足于學科的高度,就價值現(xiàn)象的本質、發(fā)生和存在的基礎,
黑格爾的《邏輯學》是西方哲學史上最晦澀難讀的著作之一。本書對《邏輯學》的基本思想進行了簡要的、比較系統(tǒng)的概括和闡述。本書對于研究西方哲學的學生和教師曾經產生過巨大的影響。
本書是一部邏輯學的學術作品文集,是作者諸葛殷同先生多年來從事邏輯學研究的成果匯編,也是“中國社會科學院老年學者文庫”出版項目之一。本文集共收錄諸葛殷同1957—2006年發(fā)表(含合著出版)的學術文章60余篇,全書共有六部分:傳統(tǒng)邏輯的局限、講邏輯要合乎邏輯、當代中國的邏輯學、尋覓了半個世紀的辯證邏輯、關于邏輯知識的意見
太虛是中國近代著名的佛教領袖,佛教改革的倡導告與實踐者。他以愛國愛教的信念、勇于革新的精神、放眼世界的眼光和廣闊包容的胸懷,致力于推動近代中圖佛教“數(shù)理、教制、教產”三大改革,提出了“人生佛教”與“人間佛教”思想理念,并不遺余力地創(chuàng)辦學校、二培養(yǎng)僧才、廣傳佛法,對近現(xiàn)代中國佛教的復興與發(fā)展做出了重要貢獻。本輯再次推出“
《價值多元時代的價值共識達成研究》(書稿)是基于博士論文《價值共識何以可能》基礎上經過修改完善而編輯整理的書稿,是近五年來對價值哲學研究的心得。價值問題是人們關注和探討較多的話題,是解決政治、經濟、文化等問題繞不開的問題,而價值本身也是一個很復雜的問題,需要進行深入論證分析。價值共識是時代和社會發(fā)展中各方的重要關切,本
這只超級巨大的黑天鵝橫空出世,瞬間讓全球人緊急按下了暫停鍵,人類的健康與生命受到了嚴峻的威脅。整個人類發(fā)展史上,人類已歷經因瘟疫、地震、洪水、海嘯、火山爆發(fā)等引發(fā)的多次災難性的“集體大考”。每個人自出生之日起,也面對著一關又一關的考題,如原生家庭的變故、生離死別等,而“集體大考”強化了考題的難度。究竟是誰在出越來越難的
當前,許多新興科學技術研究和應用帶來了涉及生命健康安全、隱私保護、社會關系、生態(tài)安全、資源分配、國家安全等諸多倫理、法律和社會問題,一些存在倫理問題的研究和應用引起國內外學界和社會的強烈關注,既有的國家科技治理體系面臨巨大挑戰(zhàn)。 本書主要選取發(fā)達國家干細胞、基因編輯、神經技術、轉基因、醫(yī)用植入物、合成生物學等領域新興科
初入職場,新人總是會面臨各種各樣的挑戰(zhàn):工作高不成低不就,不知該去該留;周圍高手如云,如何脫穎而出獲得晉升;人際關系復雜的職場江湖,怎樣才能應對自如;工作效率不高,能力平平,怎樣才能交付令人驚艷的工作成果……本書作者親歷了從職場菜鳥到世界500強公司職業(yè)經理人的躍遷,文中用犀利的語言剖析職場中的各種問題,既有體系化的總
本書在追蹤心靈哲學和認知科學前沿的基礎上,首次全面闡述了哲學與認知科學在相伴相生60年的互動發(fā)展中形成的“雙向挑戰(zhàn)效應”。這一判斷以爭論的視角極大地豐富了哲學與認知科學交叉研究的問題域,展現(xiàn)了分析哲學家和現(xiàn)象學家在認知科學的旗幟下的協(xié)同共進,必將推進哲學家和認知科學家跨學科的對話與合作。全書在“審慎的涉身—延展認知”的
本書是一本面向中學生普及心理學知識的讀物,一共分為三個部分:第一部分講解心理學的基礎知識、澄清讀者對心理學的許多認識誤區(qū);第二部分介紹一些生活中常見的心理學現(xiàn)象和效應,讓讀者看到,生活中一些我們司空見慣的現(xiàn)象隱藏著心理學的密碼,這也是心理學無處不在的另一個佐證;第三部分從一些心理學家研究的初級心理過程出發(fā),帶領讀者一步
本文是在明末清初這一特殊時代背景下結合當時的政治環(huán)境和社會生態(tài)闡述遺民士群的莊學思潮,解讀王夫之莊學思想的緣起。作者通過宋明理學主要是張載氣論思想為根基,以《船山全書》所涉及莊學論述為材料支撐,主要以《莊子解》為主,以王夫之“渾天”概念為入門之匙,以對比、重構方法將其與莊子天道觀建立聯(lián)系,闡述新義,繼之以“寓庸”“隨成
本書是一部激勵人心的暖心讀本,寫給那些想要活得出眾的人。書中講述了多種自我成就的方法,只有改變固有思維,擁有打破陳規(guī)的勇氣,練就前瞻的眼光,懂得借勢而起,我們才能改變現(xiàn)狀,活得出類拔萃。讓我們用行動改變人生,迎接燦爛和光明!
一本書讓你懂得規(guī)劃自己的人生,克制內心的浮躁;讓你從此不再害怕改變現(xiàn)狀,不再患得患失;幫助你響應靈魂深處的呼喚,找到自己,讓成千上萬的讀者重拾生活的信心,體味收獲的快樂。
世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體,都是黑與白、好與壞、善與惡、美與丑的調和,生而為人的我們亦如是。當我們無法接納自己的陰影部分時,就會活在假想的面具下,心理的天平就會失衡,痛苦便油然而生。當我們能夠敞開心扉,與自己的不完美特質握手言和——擁抱自己的恐懼與弱點時,我們就對所有人、對整個世界敞開了心扉,并讓真實的自己獲得成長;全書
每一個兒童的成長都會伴隨這樣那樣的問題,而成人是否能了解孩子需求、是否能把握孩子的心理成長規(guī)律、能否給出孩子恰如其分的引導,決定了孩子能否順利、健康、快樂地成長。本書從阿爾弗雷德·阿德勒的個體心理學的角度,運用心理學方法,從兒童人格具有整體性的角度,幫助我們剖析孩子的性格、行為特點,以幫助我們更好地走進孩子的內心世界,
孩子是快樂的,但在孩子的成長過程中,也有著各種各樣的煩惱,他們不但要面臨各種學習壓力,還要面臨成長過程中遇到的各種生理、心理問題,也被人們稱為“成長的煩惱”。 本書針對孩子的性問題、生理問題、行為問題、情緒問題、學習問題、社會交往等方面出現(xiàn)的典型的心理問題做了細致全面的分析,并給出了可操作的解決方案。
任何一名兒童的成長都離不開成人的關注和引導,而在兒童時產生的一些錯誤的想法,導致了長大后的諸多心理問題,進而會影響到后來的生活和整個人生。所以,成人如果對兒童教育問題一竅不通,那么對于他的孩子來說是悲哀的。本書立足于阿德勒個體心理學對兒童心理健康方面的研究,幫助讀者認識兒童及成人的心理和性格。個體心理學是一門實踐學科,
你聽說過思維導圖,也觀摩過很多的思維導圖,甚至還嘗試畫出一張思維導圖,這時你有什么感受呢?覺得思維導圖言過其實,繪制思維導圖需要美術底子,思維導圖也就開會時思維風暴用下,這些可能都是你對思維導圖的誤解。世界記憶大師吳帝德從生活中各種各種的主題,包括學習、策劃、梳理、總結、閱讀、分析、創(chuàng)意、筆記、創(chuàng)作、管理等出發(fā),通過《
本書正是為了喚醒那些年紀輕輕就沉浸在安穩(wěn)狀態(tài)的人們,告訴他們,這個世界永遠都在改變,也許明天的社會,不再是你我熟悉的生存法則,我們只有隨時保持警惕,積極進取,才能以不變應萬變,用全新的自己,去擁抱不確定的明天。
管理類聯(lián)考邏輯經典試題薈萃。配詳細的專家解析。集成作者多年輔導經驗。附錄考前沖刺訓練試題。是一本符合考生備考的專業(yè)輔導用書。