本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是《新大學(xué)化學(xué)》（第四版）（周偉紅、曲保中主編，科學(xué)出版社，2018年）教材的配套實驗教材。全書共分三部分：*部分是化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識；第二部分是基本實驗，內(nèi)容緊密配合大學(xué)化學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容；第三部分是綜合性實驗，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。本書配套數(shù)字化教學(xué)資源，讀者可通過
高品質(zhì)雙氰胺具有廣闊的市場前景，因此開發(fā)高品質(zhì)雙氰胺制備技術(shù)及設(shè)備對于我國電石產(chǎn)業(yè)鏈實現(xiàn)高性能化、專用化、綠色化和高附加值化具有重要的意義，同時，雙氰胺廢渣“變廢為寶”綜合利用工作迫在眉睫。本書介紹了以下幾個方面的內(nèi)容：雙氰胺的性質(zhì)、生產(chǎn)原理、用途及標準；雙氰胺結(jié)晶過程的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，如溶解度、介穩(wěn)區(qū)及結(jié)晶動力學(xué)數(shù)據(jù)；冷卻
云南大學(xué)化學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院？藥學(xué)院和自然資源藥物化學(xué)教育部重點實驗室的多位一線教師在長期教學(xué)科研實踐的基礎(chǔ)上，汲取國內(nèi)外同類教材和書籍的特點，以“有趣的化學(xué)，有用的分子”為主線，從化學(xué)分子的角度，感悟化學(xué)的真諦，并編寫成一本綜合性的化學(xué)通識素質(zhì)教育教材。全書主要包括天然產(chǎn)物、藥物、食品、新能源、高分子材料、毒物、日用保
本書是與普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材《無機化學(xué)》(第二版)(章偉光主編，科學(xué)出版社，2017年)配套使用的教學(xué)參考書，也是無機化學(xué)系列教材之一。本書共12章，各章內(nèi)容包括本章主要內(nèi)容回顧、建議學(xué)時和學(xué)習(xí)要求、擴展知識點、例題與解析和部分習(xí)題解答五個部分，并附有無機化學(xué)(上、下)期末模擬考試題、研究生入學(xué)模擬考試題及參
本書系統(tǒng)介紹了無機化學(xué)實驗的學(xué)習(xí)方法、安全守則、事故處理、常用化學(xué)實驗儀器與用法，按基本操作訓(xùn)練、化學(xué)原理與常數(shù)測定實驗、元素化合物性質(zhì)實驗、綜合與設(shè)計實驗等不同類型分別編寫了系列實驗，循序漸進地訓(xùn)練學(xué)生掌握基本實驗操作，養(yǎng)成良好實驗習(xí)慣，提高分析和解決問題的能力。本書大部分實驗設(shè)置了“注意事項”和“思考題”，幫助學(xué)生
本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材——《分析化學(xué)》《儀器分析》《波譜解析》系列教材之一，分析化學(xué)、儀器分析與波譜解析是中醫(yī)藥與醫(yī)藥院校藥學(xué)類、中藥學(xué)類與檢驗類等各專業(yè)的一門極其重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。本書共三章，*章是分析化學(xué)實驗；第二章是儀器分析實驗；第三章是波譜解析實驗。還選編了一些綜合與設(shè)計性實驗，以期通過綜合實驗的
本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材——《分析化學(xué)》系列教材之一，其內(nèi)容在21世紀高等醫(yī)藥院校教材《分析化學(xué)》的基礎(chǔ)上進行了修訂和更新，主要介紹化學(xué)定量分析方法，包括緒論、分析數(shù)據(jù)的誤差和統(tǒng)計處理、重量分析法、滴定分析法概論、酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法和氧化還原滴定法等內(nèi)容，各章附有思考與練習(xí)，計算題附有答案。
本書側(cè)重釩的化學(xué)特征及生物學(xué)特征闡述，并對國內(nèi)外環(huán)境中釩的遷移轉(zhuǎn)化相關(guān)的研究結(jié)果做了很好的綜述和總結(jié)。對國內(nèi)外環(huán)境中釩的遷移轉(zhuǎn)化相關(guān)的研究結(jié)果做了很好的綜述和總結(jié)。對國內(nèi)外環(huán)境中釩的遷移轉(zhuǎn)化相關(guān)的研究結(jié)果做了很好的綜述和總結(jié)。
本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定為中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，也是全國中等職業(yè)教育數(shù)字化課程建設(shè)規(guī)劃教材之一。本書在《化學(xué)》（第2版）教材的基礎(chǔ)上設(shè)置了“學(xué)習(xí)重點”“學(xué)習(xí)檢測”“知識鏈接”“本章知識點總結(jié)”“自測題”等模塊，便于學(xué)生掌握重要知識點、隨堂測驗、擴展知識面、復(fù)習(xí)本章所學(xué)知識及自我檢測學(xué)習(xí)效果
本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定為中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，也是科學(xué)出版社組織編寫的全國中等職業(yè)教育數(shù)字化課程建設(shè)規(guī)劃教材《化學(xué)》的配套教材，分為化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與化學(xué)實驗兩大部分，是一本簡潔實用的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教材。化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)依據(jù)《化學(xué)》教學(xué)基本要求，與《化學(xué)》教材內(nèi)容同步，以節(jié)為單元分為五個結(jié)構(gòu)模塊，“學(xué)
本書根據(jù)實驗室的具體情況，著重從化學(xué)實驗室的規(guī)范化管理和安全意識建立角度，從危險化學(xué)品和化學(xué)實驗室安全的一般知識入手，系統(tǒng)地介紹了可能危及人員安全的易燃、易爆、有毒或有污染的物質(zhì)及相關(guān)設(shè)備的安全使用方法；并推薦緊急事故的應(yīng)急處置措施。具體包括三章內(nèi)容：第1章為緒論，概括介紹了危險化學(xué)品和化學(xué)實驗室安全的基本概念及特點；
本書所呈現(xiàn)的實驗，涵蓋了生活中既熟悉而又陌生的現(xiàn)象。其選用的材料，全部是日常生活用品。簡便易行的實驗，蘊含豐富的知識和智慧，妙趣無窮、大材小用、繽紛絢麗，三個單元，呈現(xiàn)方式由簡單的文字、照片、漫畫有機構(gòu)成，與兒童閱讀習(xí)慣相應(yīng)。充滿明確指引的實驗步驟，適合家長、教師和小讀者共享。
《高等學(xué)�；瘜W(xué)實驗室安全基礎(chǔ)》是云南大學(xué)化學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院·藥學(xué)院本科生和研究生進行化學(xué)實驗室安全培訓(xùn)及安全準入考試的配套教材，部分內(nèi)容也適用于其他需要進行化學(xué)實驗課程教育的專業(yè)，比如生物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、環(huán)境化學(xué)等�！陡叩葘W(xué)�；瘜W(xué)實驗室安全基礎(chǔ)》全面地介紹了高等學(xué)�；瘜W(xué)實驗室的基本安全知識，共分6章，第1章主
本書從化學(xué)科學(xué)的視角，運用化學(xué)知識與研究方法，介紹、闡述與化學(xué)科學(xué)和化工技術(shù)密切相關(guān)的社會熱點問題，關(guān)注我國當(dāng)前的化學(xué)化工研究前沿，介紹化學(xué)科學(xué)以及化工技術(shù)在能源、材料、環(huán)境保護、食品醫(yī)藥等領(lǐng)域作出的貢獻。
本書共分2章，第1章為應(yīng)用化學(xué)實驗的一般知識；包括應(yīng)用化學(xué)實驗安全知識；應(yīng)用化學(xué)實驗常用儀器和裝置；實驗預(yù)習(xí)、實驗記錄和實驗報告。第2章為應(yīng)用化學(xué)實驗，包括現(xiàn)代分析方向（14個）；精細化學(xué)品方向（11個）；綠色有機合成方向（16個）；高分子化學(xué)（7個）；能源催化材料（15個）；藥物化學(xué)（6個），涵蓋有機合成、無機合成、
本書內(nèi)容包括水質(zhì)分析概述、水質(zhì)分析技能基礎(chǔ)知識、酸堿滴定法、氧化還原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、配位滴定法、分光光度法以及幾種儀器分析法在水質(zhì)分析中的應(yīng)用，并對水質(zhì)自動分析技術(shù)進行了簡單介紹。本書根據(jù)高職高專環(huán)境類專業(yè)教材的基本要求編寫而成，緊密結(jié)合水質(zhì)分析技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，突出了職業(yè)技能的培養(yǎng)和
本教材系山東省職業(yè)教育創(chuàng)新教材之一，共九章，主要內(nèi)容包括認識化學(xué)科學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、常見的無機物、常見的有機物、關(guān)注營養(yǎng)健康、保護生存環(huán)境等。本教材采用任務(wù)驅(qū)動模式，將知識點融入任務(wù)分析和操作中，提高了教材的時代感、應(yīng)用性和典型性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅掌握獨立的知識點，而且能培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。書中配
本書全面而深入地闡述了核磁共振、質(zhì)譜、紅外光譜和拉曼光譜的理論，并從方法學(xué)的角度全面討論了幾門譜學(xué)在確定有機化合物構(gòu)型、構(gòu)象上的應(yīng)用；還反映了學(xué)科的**進展，如阿達瑪變換核磁共振、擴散排序譜、軌道阱、直線離子阱、串聯(lián)質(zhì)譜、質(zhì)譜的分子式和結(jié)構(gòu)式檢索等，并增加了**的固體核磁共振的內(nèi)容。《BR》本書也融入了作者的《有機波譜
本書共32個實驗，根據(jù)實驗內(nèi)容的特點和要求分成：導(dǎo)言、基礎(chǔ)知識和實驗操作技能、無機化學(xué)實驗和設(shè)計性實驗共4章。結(jié)合各類實驗特點，在部分實驗中編入了實驗錄像截圖，以加強教學(xué)效果。同時，在部分實驗中編寫了自學(xué)導(dǎo)讀，擴展了實驗原理及應(yīng)用，幫助學(xué)生在掌握實驗的操作過程中更深刻地體會原理在實踐中的應(yīng)用，提高對理論基礎(chǔ)的掌握，達到
本書緊扣物理化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)性和交叉性兩大特點，本著“由淺入深”和“深度適當(dāng)”的原則，介紹物理化學(xué)在環(huán)境、材料、能源、生命科學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和新成就，力求體現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)的統(tǒng)一。本書既注意全面系統(tǒng)地闡述物理化學(xué)的基本概念和基本規(guī)律，又注重結(jié)合高新技術(shù)的發(fā)展，介紹物理化學(xué)在環(huán)境、材料、能源、生命科學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和新成就，
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