本書(shū)分三大部分：第一部分為理論篇，共4章，主要介紹了創(chuàng)造學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及創(chuàng)造力、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造教育方面的理論知識(shí)；第二部分為實(shí)務(wù)篇，共5章，主要從操作和訓(xùn)練的層面介紹了創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)、創(chuàng)造性思維培養(yǎng)、創(chuàng)造技法、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明等方面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；第三部分為附錄，收錄了經(jīng)典的創(chuàng)造力測(cè)試試題、對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)

全書(shū)共8章，概要課程資源的含義、基本屬性、種類(lèi)等相關(guān)原理概念。綜述高中歷史課程資源的概念、分類(lèi)、作用、開(kāi)發(fā)與利用原則等理論。結(jié)合理論，擇選關(guān)于高中歷史課程資源開(kāi)發(fā)與利用的具體案例進(jìn)行分析。本書(shū)可以作為普通高等院校歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教材，也可以作為中學(xué)歷史老師的培訓(xùn)教材。

重點(diǎn)介紹江南大學(xué)各類(lèi)館藏、文物、銘刻、標(biāo)志物等。全書(shū)分為五篇，以五個(gè)館為主脈，品物鑒史，以文化人。第一篇：百年其昌兼并進(jìn)InscriptionsofCentennialEndeavour（校史館），內(nèi)含六章，以較大的篇幅，展陳校史經(jīng)典、校訓(xùn)校標(biāo)、校園名勝、紀(jì)念碑刻、吉祥物以及感恩銘記等辦學(xué)百年歷程中留下的文化印記。第二

本書(shū)從中國(guó)競(jìng)技排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅分析入手，根據(jù)這些內(nèi)外因素進(jìn)行戰(zhàn)略組合，找出符合中國(guó)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展特色且和世界排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略。

本書(shū)著眼于新媒體環(huán)境，研究電視新聞媒體生產(chǎn)流程中存在的問(wèn)題、成因和再造對(duì)策。借助多學(xué)科的理論與知識(shí)，并通過(guò)央視實(shí)際案例的分析，對(duì)新媒體時(shí)代的電視新聞生產(chǎn)提出了切實(shí)可行的目標(biāo)和舉措。指出面對(duì)新媒體環(huán)境，電視新聞生產(chǎn)應(yīng)該以全面轉(zhuǎn)型生產(chǎn)方式，全面優(yōu)化組織架構(gòu)，全面提升服務(wù)能力，全面革新從業(yè)人員的“四個(gè)全面”為再造流程的目標(biāo)；

大學(xué)體育與健康教程(趙明來(lái))

《會(huì)展策劃與管理》一書(shū)將會(huì)展策劃與管理的知識(shí)體系以及會(huì)展策劃與管理的基本操作技能融為一體，不僅能夠使讀者掌握會(huì)展策劃與管理的理論知識(shí)，而且使讀者具備會(huì)展策劃與管理的基本操作技能，熟練掌握現(xiàn)代會(huì)展的策劃與運(yùn)作方法。具體內(nèi)容包括會(huì)展業(yè)概述、會(huì)展策劃、會(huì)展立項(xiàng)策劃、會(huì)展招展策劃與管理、會(huì)展招商策劃與管理、會(huì)展的現(xiàn)場(chǎng)策劃與管理

人類(lèi)的大腦就像一個(gè)沉睡的巨人，它的潛力是無(wú)窮的，喚醒沉睡的大腦，那么每個(gè)人都有可能成為天才！《越玩越聰明的1000個(gè)思維游戲》精選世界各大名校流行的、深受青少年喜歡的思維游戲，經(jīng)過(guò)認(rèn)真設(shè)計(jì)與精心制作，按著由易到難、由基礎(chǔ)到提高的思路進(jìn)行編排，非常適應(yīng)不同年齡段的讀者，根據(jù)自己的年齡大小進(jìn)行分階段思維訓(xùn)練。

本書(shū)以理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例相結(jié)合的方式，較全面地論述了新課程理念下的中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，包含化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)概述、探究式化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、生活化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綠色化實(shí)驗(yàn)教學(xué)、微型化實(shí)驗(yàn)教學(xué)、基于化學(xué)史實(shí)驗(yàn)教學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例等8章。書(shū)中所選的實(shí)驗(yàn)案例緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，案例后配有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中常見(jiàn)的典型問(wèn)題和案例分析等

《知識(shí)管理》對(duì)知識(shí)管理相關(guān)理論與方法進(jìn)行了系統(tǒng)研究，從知識(shí)管理與戰(zhàn)略管理、流程管理、組織管理等橫向管理關(guān)系研究，到知識(shí)發(fā)現(xiàn)、知識(shí)融合、知識(shí)更新、知識(shí)轉(zhuǎn)移、知識(shí)存儲(chǔ)與加工、知識(shí)創(chuàng)新的知識(shí)管理過(guò)程，以及知識(shí)管理自身的組織設(shè)計(jì)、知識(shí)管理工具與評(píng)估等進(jìn)行多方位研究，對(duì)知識(shí)管理進(jìn)行了系統(tǒng)闡述�！吨�識(shí)管理》涉及知識(shí)管理、戰(zhàn)略管理、

本書(shū)針對(duì)深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年到2015年間，擷取部分優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀在校生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、心路歷程和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹和分析，包括創(chuàng)業(yè)先鋒、職場(chǎng)模范、勵(lì)志典范、勤奮學(xué)子、社團(tuán)新星和優(yōu)秀義工六個(gè)版塊，以期進(jìn)一步激勵(lì)后學(xué)成長(zhǎng)，學(xué)子們從這些榜樣的故事中得到某種啟示，汲取正能量，走向成功，獲得幸福！

《中國(guó)科學(xué)院年鑒（2015）》全面、系統(tǒng)反映了中國(guó)科學(xué)院2013年各方面工作，分綜合情況、學(xué)部與院士工作和院直屬單位情況三部分。綜合情況主要記錄中國(guó)科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)變更、規(guī)劃與戰(zhàn)略、基地建設(shè)與科研管理、重大科技成果、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施與支撐條件、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與院地合作、國(guó)際合作與港澳臺(tái)工作、基本設(shè)施建設(shè)、

高爾夫概論

本書(shū)以大學(xué)生思想政治教育的社會(huì)價(jià)值和個(gè)體價(jià)值的“價(jià)值同構(gòu)”作為著力之點(diǎn)，綜合運(yùn)用教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)以及其他學(xué)科的基本理論，系統(tǒng)提出并論證大學(xué)生思想政治教育的社會(huì)價(jià)值和個(gè)體價(jià)值的同構(gòu)原理和規(guī)律，并提出了系統(tǒng)化的評(píng)估路徑。同時(shí)，依據(jù)大學(xué)生思想政治教育的社會(huì)價(jià)值與個(gè)體價(jià)值之間的和諧統(tǒng)一關(guān)系，提出實(shí)

本書(shū)致力于學(xué)術(shù)前沿研究，為國(guó)內(nèi)外教育界同仁創(chuàng)造一個(gè)寬松活躍的學(xué)術(shù)空間，為推動(dòng)高等教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新而努力。本書(shū)在彰顯經(jīng)濟(jì)、法律、管理的學(xué)科特色的同時(shí)，也關(guān)注和反映其他學(xué)科的研究進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)科的合作和融合。

本書(shū)是關(guān)于新聞評(píng)論寫(xiě)作的教材，以實(shí)訓(xùn)為主，同時(shí)輔之以相應(yīng)的理論，使二者相互交融、彼此滲透、有機(jī)結(jié)合。教材的編寫(xiě)模擬教學(xué)模式，由淺入深、由易而難，循序漸進(jìn)，結(jié)合不同階段學(xué)生的真實(shí)評(píng)論作品，使學(xué)生如同身臨其境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材的編寫(xiě)融匯了作者5年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，做到貼近教學(xué)，使教材具有較高的參考價(jià)值。

本書(shū)參照考試大綱和歷年真題，將教育教學(xué)知識(shí)與能力這一科目分割為125個(gè)考點(diǎn)知識(shí)，通過(guò)對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)知識(shí)的概念、背景、應(yīng)用、考查的重點(diǎn)等進(jìn)行全面系統(tǒng)的講述，從而使考生能夠快速掌握考試重點(diǎn)；同時(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都配有考試真題及解析，借助知識(shí)與試題的相互印證，使學(xué)員能夠在掌握知識(shí)的同時(shí)也了解考試的形式及變化；此外，本書(shū)結(jié)合實(shí)例對(duì)知識(shí)

本書(shū)參照考試大綱和歷年真題，將教育知識(shí)與能力這一科目分割為105個(gè)考點(diǎn)知識(shí)，通過(guò)對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)知識(shí)的概念、背景、應(yīng)用、考查的重點(diǎn)等進(jìn)行全面系統(tǒng)的講述，從而使考生能夠快速掌握考試重點(diǎn)；同時(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都配有考試真題及解析，借助知識(shí)與試題的相互印證，使學(xué)員能夠在掌握知識(shí)的同時(shí)也了解考試的形式及變化；此外，本書(shū)結(jié)合實(shí)例對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)

班主任工作藝術(shù)是中小學(xué)教師進(jìn)行素質(zhì)教育的重要技能。本書(shū)從理論聯(lián)系實(shí)際的角度出發(fā)，詳細(xì)闡述了班主任工作的歷史發(fā)展、意義與職責(zé)、班主任的素養(yǎng)、班主任了解和研究學(xué)生的藝術(shù)、班主任組建班集體的藝術(shù)、班主任建立良好班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)、班主任組織主題班會(huì)的藝術(shù)、班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的藝術(shù)、班主任處理偶發(fā)事件的藝術(shù)、班主任進(jìn)行班級(jí)公共安

算24點(diǎn)是益智健腦的趣味撲克牌游戲，寓教于樂(lè)、老少咸宜。撲克牌算24點(diǎn)為你解讀游戲規(guī)則，介紹游戲技巧，分析數(shù)學(xué)背景，列出全部牌型，逐一提供解答，帶你輕松入門(mén)，助你成為高手。中小學(xué)生算24點(diǎn)，把枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的游戲；老年朋友玩算24點(diǎn)能活動(dòng)大腦、保持反應(yīng)能力；家人、朋友一起玩算24點(diǎn)，能為團(tuán)聚增加樂(lè)趣；單位、學(xué)