本書內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)階段兒科最常見的疾病。在緒論、小兒生長發(fā)育、兒童保健、住院患兒的護(hù)理的章節(jié)中主要概括性的介紹小兒年齡分期及各期生長發(fā)育的特點、各期小兒保健、預(yù)防接種及住院兒童的護(hù)理要點。此外，還包括兒科常見病及多發(fā)病的護(hù)理，如新生兒疾病、營養(yǎng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、神
全書共分為九章。第一章緒論：主要介紹了護(hù)理心理學(xué)發(fā)展概況及護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變；第二章心理學(xué)基礎(chǔ)知識：主要介紹了普通心理學(xué)的基本知識；第三章心理應(yīng)激與防御：主要介紹了心理應(yīng)激及其機(jī)制、應(yīng)對策略等；第四章心理與行為障礙：主要介紹了常見心理與行為障礙的診斷與處理等；第五章心身疾病：主要介紹了心身疾病的有關(guān)概念、發(fā)病機(jī)制、防治原則
《老年護(hù)理學(xué)》主要是使學(xué)生了解國內(nèi)外老年護(hù)理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，明確老年臨床護(hù)理、社區(qū)和家庭養(yǎng)老的現(xiàn)實意義和方法。掌握老年生理、心理的變化特點，以及老年人常見的身心疾病及護(hù)理，學(xué)會老年介護(hù)的基本技能，如生命體征觀察與測量、常見疾病的護(hù)理技能、床與輪椅的移動介護(hù)、飲食介護(hù)、排泄介護(hù)、身體清潔介護(hù)等技能操作。使學(xué)生能學(xué)以致用
《外科護(hù)理學(xué)》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材之一，《外科護(hù)理學(xué)》共分為19章，主要包括緒論，水，電解質(zhì)紊亂和酸堿平衡失調(diào)患者的護(hù)理，外科休克患者的護(hù)理，外科營養(yǎng)支持患者的護(hù)理，麻醉患者的護(hù)理，圍術(shù)期患者的護(hù)理，手術(shù)室護(hù)理工作，腫瘤患者的護(hù)理，外科感染患者的護(hù)理，損傷患者的護(hù)理，微創(chuàng)外科患者的護(hù)理，移植患者的護(hù)理
本教材是全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一，是為了適應(yīng)健康評估課程中有關(guān)實驗實訓(xùn)內(nèi)容而編寫的。劉旭東、王紹鋒主編的《健康評估實驗實訓(xùn)教程》共包括二十二個操作項目、三個考核項目，主要包括：問診實訓(xùn)、體格檢查實訓(xùn)、心電圖實訓(xùn)、影像學(xué)檢查實訓(xùn)、常用實驗室檢查實驗、心理及社會評估實訓(xùn)、護(hù)理診斷實訓(xùn)、健康評估記錄實訓(xùn)，以及
《五官科護(hù)理學(xué)/職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材（行業(yè)審定版）》課程是闡述眼科、耳鼻咽喉科和口腔科護(hù)理規(guī)律的學(xué)科，是臨床護(hù)理的一個分支。分為眼科護(hù)理學(xué)、耳鼻咽喉科護(hù)理學(xué)、口腔科護(hù)理學(xué)三部分，主要包括應(yīng)用解剖生理、護(hù)理概述、常見疾病護(hù)理等內(nèi)容。本書可供全國大中專院校護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)使用，也可作為臨床護(hù)理人員的
隨著社會和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，患者就醫(yī)時的要求越來越高，法律意識也越來越強(qiáng)。《護(hù)士條例》第十八條規(guī)定護(hù)理人員要尊重關(guān)愛患者，保護(hù)患者隱私，并作為護(hù)士執(zhí)業(yè)行為規(guī)范考量內(nèi)容之一。醫(yī)院對醫(yī)護(hù)群體醫(yī)學(xué)倫理教育不僅是醫(yī)德規(guī)范的灌輸，更要完善保護(hù)病人隱私的規(guī)章制度，使醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范等法律內(nèi)容轉(zhuǎn)化為醫(yī)護(hù)群體的自覺行為，避免其成為一紙空文。
《傷口護(hù)理》以精煉的文字?jǐn)⑹隽藗诘南嚓P(guān)護(hù)理知識和各類急性傷口、壓瘡、血管性潰瘍、糖尿病足潰瘍、癌性傷口、非典型傷口的臨床特征及護(hù)理知識，重點介紹了各種傷口如何正確應(yīng)用敷料的先進(jìn)理念；并配以生動的圖片和照片，既增加了學(xué)習(xí)興趣又提高了學(xué)習(xí)效果，是一本十分難得的好參考書。
《心血管病護(hù)理：原書第2版》以圖文結(jié)合的形式，生動、形象地介紹了心血管系統(tǒng)的解剖生理概要，心血管病的健康評估、輔助檢查、心電圖、血流動力學(xué)監(jiān)測和常見疾病、并發(fā)癥、治療等相關(guān)護(hù)理知識。讀后會使初學(xué)者對難學(xué)難懂的心血管病護(hù)理知識有茅塞頓開的感覺，是一本使人愛不釋手的參考書。
利品考特編著的《健康評估(中文翻譯版原書第2版)》內(nèi)容包括健康評估基本原則，皮膚、毛發(fā)和指(趾)甲，眼和耳，鼻、口、喉和頸，乳房及腋窩，呼吸系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，胃腸系統(tǒng)，肌肉骨骼系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，泌尿生殖系統(tǒng)及妊娠，共12章。全書圖文并茂、文字簡潔，將健康評估的基本知識和檢查方法娓娓道來，讓學(xué)習(xí)變得輕松有趣，是一本學(xué)習(xí)健康
《兒科護(hù)理查房手冊》突出兒科臨床查房實踐中的重點知識和邏輯思維，但又不僅是兒科臨床查房工作的簡單再現(xiàn)。本書結(jié)合病例，以臨床需要為內(nèi)容取舍標(biāo)準(zhǔn)，對兒科典型個案的護(hù)理原理、護(hù)理措施和技能操作充分闡述，還廣泛涉及兒科疾病診治的最新研究進(jìn)展和循證醫(yī)學(xué)證據(jù)。本書圖文并茂，融入基礎(chǔ)知識，貼近臨床實際。適合各級護(hù)士閱讀、參考。
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》共22章。教材第1~6章系統(tǒng)介紹了護(hù)理學(xué)的發(fā)展、護(hù)士的素質(zhì)與角色、護(hù)理學(xué)的基本概念及相關(guān)理論、護(hù)理程序、護(hù)理安全與防護(hù);第7~22章詳細(xì)描述了護(hù)士必須掌握的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),包括患者醫(yī)院與住院環(huán)境、患者入院和出院的護(hù)理、舒適與安全、醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、患者的清潔護(hù)理、生命體征的評估、飲食與營養(yǎng)、排泄護(hù)理、給
本書編寫內(nèi)容分為實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩部分，每一部分均遵照主教材的章節(jié)排序。主要供我國高職高專護(hù)理類專業(yè)的學(xué)生使用，也可作為臨床護(hù)理工作者、中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生及其他醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的參考用書。通過生動靈活的教學(xué)形式、精心選編的臨床案例，學(xué)生們一定能夠更好的掌握專業(yè)課知識。
本書編者均具有豐富的兒科護(hù)理經(jīng)驗，都是來自臨床一線的護(hù)理專業(yè)人員。本書詳細(xì)介紹了嬰幼兒的生長發(fā)育規(guī)律及保健營養(yǎng)常識，針對常見疾病的癥狀及意外傷害急救護(hù)理進(jìn)行了闡述。與同類書相比，新增了嬰幼兒精神發(fā)育遲緩知識及評估量表，讓父母不僅關(guān)心孩子的身體疾病，同時還關(guān)注孩子的精神心理發(fā)育水平，讓孩子能健康快樂的生長生活。
隨著社會進(jìn)步和醫(yī)學(xué)發(fā)展，降低孕產(chǎn)婦和圍產(chǎn)兒死亡率已成為越來越迫切的需求，產(chǎn)科危重癥監(jiān)護(hù)及處理也隨之凸顯出其重要性�！懂a(chǎn)科危重癥監(jiān)護(hù)及處理：精選病例分析》精選了13例危重孕產(chǎn)婦監(jiān)護(hù)及處理案例，采用獨(dú)特的書寫結(jié)構(gòu)編寫，通過病史簡介，會診搶救和治療經(jīng)過描述，以及對成因和結(jié)果的綜合分析，介紹了危重孕產(chǎn)婦搶救過程中產(chǎn)科與多學(xué)科共
《社會護(hù)理技能實訓(xùn)》從實訓(xùn)角度出發(fā)，旨在培養(yǎng)具有良好操作技能的社區(qū)�？谱o(hù)理人才。內(nèi)容包括社區(qū)護(hù)理基本技術(shù)、社區(qū)護(hù)理急救技術(shù)、社區(qū)重點人群護(hù)理技術(shù)和社區(qū)護(hù)理常用康復(fù)技術(shù)。教材在版面設(shè)計上，充分考慮護(hù)理實踐的特點，重要技術(shù)操作配有插圖，增強(qiáng)教材的可讀性，使護(hù)生及年輕護(hù)士更易于理解和掌握。
《婦產(chǎn)科護(hù)理技能實訓(xùn)》以護(hù)士職業(yè)能力為核心、以臨床護(hù)理技能為導(dǎo)向，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)專業(yè)必修課程《婦產(chǎn)科護(hù)理》的實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容。教材將護(hù)生必學(xué)必會的臨床操作以圖表形式展現(xiàn)出來，便于教學(xué)�！秼D產(chǎn)科護(hù)理技能實訓(xùn)》以護(hù)士職業(yè)能力為核心、以臨床護(hù)理技能為導(dǎo)向，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)專業(yè)必修課程《婦產(chǎn)科護(hù)理》的實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容。教材將護(hù)生必學(xué)必會
《護(hù)理評估技能實訓(xùn)》從實訓(xùn)角度出發(fā),旨在培養(yǎng)具有良好操作技能的護(hù)理人才。教 材分為概述、健康史采集、身體評估、心理與社會評估、實驗室檢查及其他檢 查、臨床常見癥狀的評估、護(hù)理風(fēng)險評估與護(hù)理記錄共七章,重點介紹護(hù)理 評估的原理和方法,培養(yǎng)學(xué)生收集、綜合和分析資料,發(fā)現(xiàn)評估對象現(xiàn)存的 和(或)潛在的健康問題,概括診
《內(nèi)科護(hù)理技能實訓(xùn)》從實訓(xùn)角度出發(fā)，旨在培養(yǎng)具有良好操作技能的內(nèi)科�？谱o(hù)理人才。教材分為十四個章節(jié)，包括緒論、呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、血液科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科等�？谱o(hù)理技術(shù)操作，每一項護(hù)理技能均由目的、計劃、評估、實施、評價、健康教育、注意事項等部分組成，每一步驟相互關(guān)聯(lián)，相互依存。教材在版面設(shè)計上，充分考慮
《兒科護(hù)理技能實訓(xùn)》以護(hù)士職業(yè)能力為核心、以臨床護(hù)理技能為導(dǎo)向，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)專業(yè)必修課程《兒科護(hù)理》的實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容。教材將護(hù)生必學(xué)必會的臨床操作以圖表形式展現(xiàn)出來，便于教學(xué)。《兒科護(hù)理技能實訓(xùn)》以護(hù)士職業(yè)能力為核心、以臨床護(hù)理技能為導(dǎo)向，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)專業(yè)必修課程《兒科護(hù)理》的實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容。教材將護(hù)生必學(xué)必會的臨床操
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