《大學物理實驗/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是參照《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求(2010版)》,在重慶理工大學物理實驗中心教師多年的物理實驗教學實踐的基礎上編寫,并納入了研究性實驗項目內(nèi)容.全書內(nèi)容豐富,主要包括預備知識、常用實驗方法及應用、綜合性實驗、設計性和研究性實驗四部分,涉及力學、熱學、電磁學、光
《組合最優(yōu)化:理論與算法》系統(tǒng)和全面地介紹了組合優(yōu)化的基本理論和重要算法.《組合優(yōu)化:理論與算法》共分22章,內(nèi)容既包括圖論、線性和整數(shù)規(guī)劃以及計算復雜性等基礎部分,又涵蓋了組合優(yōu)化中若干重要問題的經(jīng)典結果和最新進展.除了對理論的深刻討論外,書中還提供了豐富的研究文獻和具有挑戰(zhàn)性的習題.
本書是適應大學實驗教學示范中心建設要求的、基于一級學科平臺的、以'方法'為中心的化學實驗教學教材系列的第二冊,分緒論、上篇、下篇、附錄四個部分。緒論從化學學科的特點入手,重點討論了化學和物理學這兩大物質(zhì)學科相互促進、共同發(fā)展的關系。上篇分三章展開討論。第1章介紹了元素與化合物性質(zhì)研究中的化學方法。第2章介紹了物質(zhì)的三個
《無機物制備/大學化學實驗教學示范中心系列教材》是適應大學實驗教學示范中心建設要求的、基于一級學科平臺的、以“方法”為中心的實驗教學化學系列教材的第五冊。第1章介紹了X-射線分析、熱重分析和差熱分析方法。第2章介紹了氧化還原反應在無機物制備中的應用。第3章介紹了復分解反應在無機物制備中的應用。第4章介紹了金屬鹵化物的制
本書共三部分。第一部分首先介紹了一些預備知識,包括常微分方程的基本理論(如穩(wěn)定性理論與分支理論)及敏感性與不確定性分析;然后詳細介紹了兩類基本的傳染病模型,即傳染病的倉室模型與具年齡結構的傳染病模型,以及它們的動力學性質(zhì)分析與仿真。
《量子力學教程(第3版)/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》可作為高等院校物理及有關專業(yè)本科生的量子力學課程(64學時)教材.講課內(nèi)容如下(括號內(nèi)為估計的授課學時):波函數(shù)與Schrodinger方程(7)、一維勢場中的粒子(6)、力學量用算符表達(6)、力學量隨時間的演化與對稱性(5)、中心力場(6)、電磁場
《擴展有限單元法——理論、應用及程序余天堂著》對擴展有限單元法的理論、應用和程序進行了較為詳盡的論述。《擴展有限單元法——理論、應用及程序》共分9章,包括4部分內(nèi)容。第1部分(第1章~第3章)系統(tǒng)地綜述擴展有限單元法理論的研究進展和主要應用,簡述擴展有限單元法理論的基礎知識(水平集法和線彈性斷裂力學基礎);第2部分(第
《Finsler調(diào)和映射與Laplace算子》較為系統(tǒng)地總結了Finsler流形之間的調(diào)和映射、Finsler極小子流形及Finsler-Laplace算子第一特征值等有關方面的基本理論和最新成果.為了自成體系,同時也為了方便讀者查閱,《Finsler調(diào)和映射與Laplace算子》在第1章先概要介紹Finsler幾何的
《有限群初步》是在十多年前出版的《有限群導引》的基礎上進行修改、補充、材料更新以及刪減過時內(nèi)容而形成的新的有限群教材.《有限群初步》共分8章.第1章敘述群論最基本的概念,其中有些內(nèi)容在群論課程的先修課“抽象代數(shù)”中已經(jīng)學過,但相當部分內(nèi)容是新的.整個這一章是學習《有限群初步》的基礎,因此必須認真閱讀,并且應該做其中大部
本書是以教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求(2010版)》為依據(jù),結合專業(yè)人才培養(yǎng)的需要編寫的.全書分為上、下兩冊.本書是上冊,內(nèi)容包括質(zhì)點運動學、質(zhì)點動力學、剛體力學、狹義相對論、機械振動、機械波、流體力學、液體的表面性質(zhì)、氣體動理論、熱力學基礎.本書難度適中
重點內(nèi)容包括原子物理、原子核物理兩大部分。原子物理部分將從光譜學、電磁學、X射線等方面的實驗事實總結出的規(guī)律匯總到原子結構的全貌。原子核物理部分,主要包括低能核結構模型、原子核的放射性、α衰變、β衰變、γ衰變核反應及核能和放射性的應用。
本教材是以我國物理基礎課程教學指導分委員會制定的的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》為指導,結合我校多年的實驗課程教學改革經(jīng)驗,在第九版的校內(nèi)講義基礎之上編寫的。全書共分六章,第一章預備性實驗,其中緒論介紹物理實驗課程的教學目標、教學安排、實驗課程注意事項物理實驗方法等。針對數(shù)據(jù)處理方法、常用儀器使用等幾乎每個實
本書分為上、下兩冊.上冊內(nèi)容包括質(zhì)點運動學、質(zhì)點動力學、功和能、動量、剛體力學、振動、波動、狹義相對論、氣體動理論和熱力學基礎;下冊內(nèi)容包括靜電場、靜電場中的導體和電介質(zhì)、電流和穩(wěn)恒磁場、電磁感應、幾何光學、光的干涉、光的衍射、光的偏振、早期量子論和量子力學基礎、固體和激光的量子理論簡介、核物理與粒子物理簡介.全書還包
《現(xiàn)代物理學叢書:量子力學(卷Ⅱ,第五版)》是作者根據(jù)多年在北京大學物理系和清華大學物理系(基礎科學班)教學與科研工作的經(jīng)驗而寫成,20世紀80年代初出版以來,深受讀者歡迎,物理有關專業(yè)本科生、研究生和出國留學生幾乎人手一冊.《現(xiàn)代物理學叢書:量子力學(卷Ⅱ,第五版)》還在臺灣以繁體字出版發(fā)行,廣泛流傳于華裔讀者中,作
本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,是為學習有機合成原理、方法,掌握、了解現(xiàn)代有機合成新反應、新技術而編寫的。全書共11章,緒論指出有機合成化學目前備受關注的一些研究領域,接下來介紹官能團化和官能團轉換的基本反應,然后介紹酸催化縮合與分子重排、堿催化縮合與烴基化反應,之后對有機合成試劑、逆合成分析法與合成
本書是大學物理學(下冊),主要內(nèi)容包括靜電場、穩(wěn)恒磁場、電磁感應、波動光學、光的吸收、色散和散射、量子物理基礎、現(xiàn)代物理技術。除每章開始有學習目標,章末有本章提要外,在每節(jié)后增加便于檢查學習效果的問題討論區(qū),取消原來的思考題,增加聯(lián)系實際內(nèi)容例題和習題,增加習題種類和數(shù)量約三分之一。改變物理技術內(nèi)容.
本書是適應大學實驗教學示范中心建設要求的、基于一級學科平臺的、以'方法'為中心的實驗教學化學系列教材的第六冊,分緒論、上篇、下篇和附錄四部分。緒論針對有機合成實驗的特殊性進一步討論了實驗規(guī)范,并簡述跟蹤現(xiàn)代有機合成與制備電臺的文獻方法。上篇分12章展開討論。前6章按照循序漸進的原則,以'方法和技術'為主線,討論了制備有
《有機化學考研輔導》在2012年5月版同名書基礎上更新,以一種全新編排方式分十個專題介紹了有機化學的基本內(nèi)容,便于學生進行比較、記憶。作者參閱了數(shù)年來全國各地研究生招考試題,故本書每章后所選習題,緊扣基礎有機化學的基本內(nèi)容,并附有參考答案,題型與考研題型一致。學生若需復習某一方面的基本知識,可直接參考相應章節(jié)的內(nèi)容,使
南開大學數(shù)學專業(yè)的高等代數(shù)與解析幾何課是國家精品課程,其教材《高等代數(shù)與解析幾何(第二版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,也是2007年度普通高等教育精品教材。孟道驥、王立云、史毅茜、徐麗媛編著的《高等代數(shù)與解析幾何學習輔導》給出了該教材除第10章仿射幾何與射影幾何外的習題的全部解答,也給出了在教學中積累的許
全書以提問的形式引導學生體會數(shù)學發(fā)現(xiàn)的過程,用計算機發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律。內(nèi)容豐富有趣,有利于激發(fā)學生的積極性和培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識的能力。本書在第一版的基礎上進行改寫,以Matlab為軟件平臺;九c第一版一致,分為十三個實驗,除了軟件學習外,各自可以獨立完成。