為幫助廣大應考人員正確理解考試大綱,掌握考試的基本內容和要求,編者依據最新大綱,研究和編寫了這本試卷(共8套全真模擬題及2011年真題),并配以詳細的文字解析。該模擬試卷準確把握當年考試方向,直擊命題精髓,對考生復習備考幫助很大。其針對性強,貼近考試,幫助考生熟悉考試題型、掌握命題規(guī)律、提高解題能力。考生通過練習模擬試
《2012全國經濟專業(yè)技術資格考試專用教材:工商管理專業(yè)知識與實務(中級教材)》依據最新版《全國經濟專業(yè)技術資格考試大綱》編寫而成,內容結構及知識點分布完全符合考試大綱要求,言語通俗易懂,邏輯結構清晰順暢,是參加經濟師考試考生的必備復習材料之一,也是相關專業(yè)技術人員提高業(yè)務知識水平,查找相關專業(yè)知識信息的有效資料。本書
《2012全國經濟專業(yè)技術資格考試專用教材:工商管理專業(yè)知識與實務(初級教材)》依據最新版《全國經濟專業(yè)技術資格考試大綱》編寫而成,內容結構及知識點分布完全符合考試大綱要求,言語通俗易懂,邏輯結構清晰順暢,是參加經濟師考試考生的必備復習材料之一,也是相關專業(yè)技術人員提高業(yè)務知識水平,查找相關專業(yè)知識信息的有效資料。本書
《2012全國經濟專業(yè)技術資格考試專用教材:房地產經濟專業(yè)知識與實務(中級教材)》依據最新版《全國經濟專業(yè)技術資格考試大綱》編寫而成,內容結構及知識點分布完全符合考試大綱要求,言語通俗易懂,邏輯結構清晰順暢,是參加經濟師考試考生的必備復習材料之一,也是相關專業(yè)技術人員提高業(yè)務知識水平,查找相關專業(yè)知識信息的有效資料。本
《2012全國經濟專業(yè)技術資格考試專用教材:工商管理專業(yè)知識與實務(中級輔導訓練)》緊緊圍繞考試大綱,針對歷年考試題型及考點,對考試教材內容提煉和升華。該書的主體分為三大部分:應試輔導及典型例題解析;全真模擬試題及答案解析;2011年考試真題及答案解析。在應試輔導及典型例題解析部分,對每章的考情及考點總結詳細、準確,本
《員工培訓實務手冊》站在企業(yè)培訓工作者的角度,從培訓的組織入手,詳細介紹了培訓需求分析、培訓設計開發(fā)、培訓實施管理、培訓效果強化與評估以及實務工具,同時介紹了企業(yè)大學、在線學習、在職培訓、脫崗培訓、外派培訓、拓展訓練等多元化的培訓方式及應用,并針對不同類別和層次的員工,如高層管理人員、新入職員工、銷售人員、高技術人員、
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為幫助廣大應考人員正確理解考試大綱,掌握考試的基本內容和要求,編者依據最新大綱,研究和編寫了這本試卷(共8套全真模擬題及2011年真題),并配以詳細的文字解析。該模擬試卷準確把握當年考試方向,直擊命題精髓,對考生復習備考幫助很大。其針對性強,貼近考試,幫助考生熟悉考試題型、掌握命題規(guī)律、提高解題能力?忌ㄟ^練習模擬試
《2012全國經濟專業(yè)技術資格考試專用教材:人力資源管理專業(yè)知識與實務(初級教材)》依據最新版《全國經濟專業(yè)技術資格考試大綱》編寫而成,內容結構及知識點分布完全符合考試大綱要求,言語通俗易懂,邏輯結構清晰順暢,是參加經濟師考試考生的必備復習材料之一,也是相關專業(yè)技術人員提高業(yè)務知識水平,查找相關專業(yè)知識信息的有效資料。
“交叉學科”一詞于1926年由哥倫比亞大學心理學家伍得沃斯首創(chuàng)。20世紀60年代以來,國際上交叉學科研究日趨繁榮。在交叉學科發(fā)展的影響下,會計學界逐漸展開從邊緣科學、跨學科和交叉學科的視角探討會計學與自然科學和哲學社會科學的交叉研究,并明確會計交叉學科是會計學發(fā)展的新增長點和重要路徑!敦敃膸欤含F(xiàn)代會計交叉學科發(fā)展概
《房地產藍皮書:2011年中國房地產市場運行監(jiān)測報告》全面剖析了2011年全國房地產市場的發(fā)展狀況,深入分析了重點城市房地產市場運行情況,并詳細回顧了2011年房地產市場調控政策,簡要展望了2012年房地產市場調控政策,最后還介紹了國際上部分國家和地區(qū)的房地產市場運行情況。
《經濟發(fā)展與空間布局:城市化、經濟集聚和地區(qū)差距》首先對城市化進程和經濟發(fā)展之間的關系進行研究,利用參數模型和半參數模型先后驗證了這兩者之間的關系符合一個拉長的S型曲線。本文分析了多個國家在經濟快速發(fā)展過程中的經濟活動地方分布平衡現(xiàn)象以及區(qū)域收入差距的變化規(guī)律。同時本文還建立了一個包含制度差異的兩地區(qū)經濟模型,對經濟活
為了適應改革開放以來新型勞動市場和勞動關系的要求,我國已廣泛推行最低工資政策,并正大力提倡工資集體協(xié)商制度,但相關的理論和實證研究都有待進一步展開!豆べY制度、勞動關系及收入:基于行為理論的研究》結合作者在美國和中國兩地從事的相關研究,主要從行為經濟學視角出發(fā),探討工資集體談判和最低工資制度對勞動關系和工資水平的影響。
本書在全面梳理各種OFDl理論和相關文獻的基礎上,采用資源基礎觀(Resource-BasedView,RBV)和制度基礎觀(Institution-BasedView,IBV)對轉型時期中國企業(yè)的OFDI行為進行研究,其切入點是把中國企業(yè)OFDl這一公司層的戰(zhàn)略行為看作是基于企業(yè)內部資源優(yōu)勢和劣勢采取的戰(zhàn)。略行動和對
一個國家技術進步路徑的形成從根本上來說取決于微觀主體的行為,并構成決定以濟增長模式的關鍵性因素。本書以企業(yè)技術進步的戰(zhàn)略性選擇為核心,詳細分析了影響企業(yè)技術進步方式和方向的微觀機制,以及知識產權制度設計的基本并在此基礎上結合我國現(xiàn)實,探討了要素市場發(fā)展滯后背景下,我國技術進步方向選擇的偏差及其對經濟增長和收入分配的影響
《"省部科技共建"研究》分析“省部科技共建”興起的背景,把共建的主要形式分為4大類,在總結的基礎上,分析了“省部科技共建”的現(xiàn)狀和特點。從國家科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域科技基礎與研究實力、區(qū)域經濟發(fā)展狀況與產業(yè)結構等4方面,分析“省部科技共建”的影響因素。
一般來講,一個好的商業(yè)模式為企業(yè)帶來高的利潤,高的利潤帶來高的工資,高的工資吸引高水平人才,企業(yè)的競爭是人才的競爭,但問題的關鍵是如何創(chuàng)新正確的商業(yè)模式!缎律虡I(yè)模式創(chuàng)新設計:轉型重塑企業(yè)核心競爭力》以方法論的形式,向各位讀者描述新商業(yè)模式與案例,也就是首先給出一種模式,然后再引出一系列的案例,以模式描述案例,以案例論
《管理者終身學習:大數投資》從投資與實體經濟整體及其增長的關聯(lián)找到了投資整體上市公司的邏輯。如何通過概率抽樣選擇組合配置中的企業(yè)?如何根據合理估值標準確定所投資企業(yè)的價格基準?如何通過投資策略和交易法則優(yōu)化投資收益?《管理者終身學習:大數投資》均給出具體答案。大數投資是作者17年投資實踐和理論研究所得,既為初涉投資上市
本書抓住技術創(chuàng)新的知識本質,以知識的類生物成長規(guī)律為依據,以智力資本、吸收能力和創(chuàng)新文化為前因變量,探索如何有效提升企業(yè)的技術創(chuàng)新績效,并以技術后發(fā)企業(yè)為具體研究對象探討如何實施技術追趕戰(zhàn)略。
你是不是正在學習項目管理知識?你是不是正在管理一個項目?你是不是正為如何管理一個項目而頭痛不已?那么,對你來說,這《漫畫項目管理》再適合不過了。這是世上最簡單易學的項目管理教科書,它通過漫畫式的情境說明,讓你邊看故事邊學知識,每讀完一篇就能理解一個概念,只要你跟著主人公的思路走,那么你肯定能在較短的時間內成為項目管理高