《中學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)讀物叢書：寫給中學(xué)生的倫理學(xué)》是一部寫給中學(xué)生閱讀的倫理學(xué)普及書。作者潛心思考、研究倫理學(xué)基本問題幾十年，并取得豐碩的學(xué)術(shù)成果。為了面向中學(xué)生普及倫理學(xué)，作者對自己的學(xué)術(shù)成果進行了高度的濃縮和創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化，將每一個理論問題都化為活生生的案例，以圖文并茂的形式及簡潔精練的語言把倫理學(xué)的基本原理、重要知識、
本書主要闡明了道德情感的本質(zhì)、道德評價的性質(zhì)以及他的以“公民的幸福生活”為目標(biāo)的倫理思想。作者把人本性中的同情的情感作為闡釋道德的基礎(chǔ)，他用同情的原理來解釋人類正義感和其它一切道德情感的根源，來說明道德評價的性質(zhì)，并以此為基礎(chǔ)表明各種基本美德的特征。
伯納德·威廉姆斯是20世紀(jì)哲學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域頗具建樹的人物。他以“我應(yīng)該如何生活”的古老傳統(tǒng)命題為切人點，質(zhì)疑理性主義的道德哲學(xué)，主張倫理學(xué)的不可法典性，“顛破”現(xiàn)代規(guī)范倫理學(xué)中的見解，對西方當(dāng)代德性倫理學(xué)的復(fù)興起到了很大的影響作用�！兜赖隆r值·文化叢書·對現(xiàn)代規(guī)范倫理學(xué)的“顛破”：伯納德·威廉姆斯倫理思想研究》是國內(nèi)首
《高職學(xué)生職業(yè)觀教育研究》是一部系統(tǒng)研究高職學(xué)生職業(yè)觀教育的著作。其內(nèi)容包括：傳統(tǒng)職業(yè)觀，現(xiàn)代職業(yè)觀理論，高職生職業(yè)觀現(xiàn)狀，高職生職業(yè)觀教育的基本內(nèi)容及路徑選擇等。本書內(nèi)容豐富，結(jié)合實踐，深入淺出，可供從事職業(yè)教育研究的相關(guān)人員及高職在校學(xué)生閱讀和參考。
《時光不老》是一本充滿哲理的繪本，獨成風(fēng)格的漫畫，配以文字解讀，將生活中的道理、人生的哲理、處世的心態(tài)，一一描繪于筆端，帶給讀者一份心靈的靜謐。行走于繁華而躁亂的都市里，思考的智慧躍然紙上，每一幅畫，每一段文字，都觸及心靈，帶給讀者不同的心動，情感與思辨在這兒交匯，紅塵有伴，歲月靜好。體味一種禪意心境，讓心靜下來、慢下
本書圍繞消費倫理這一中心議題，將理性理論、企業(yè)善因營銷、計劃行為理論、社會獎懲、產(chǎn)品傷害危機等與消費倫理密切相關(guān)的主題結(jié)合起來，從基礎(chǔ)理論和中國實證等兩個不同層面系統(tǒng)揭示消費倫理特征。本書匯集了筆者多年的理論研究成果，全書共包含十五章內(nèi)容，其中基礎(chǔ)理論和中國實證等兩大研究主題通過五編十四章內(nèi)容得以體現(xiàn)。
人生的許多痛苦皆因心態(tài)使然。在這喧囂紛擾的俗世之中，只有淡然看待，坦然面對，心不為世俗所擾，身不為物欲所驅(qū)，一切隨緣，順其自然，懂得看開，我們才能找回生活原本的快樂。本書分上下兩篇，從得失、榮辱、情緒、誘惑、淡薄、寬心、隨緣、看開等方面，對做人要有淡然之心，看開之念進行闡述，并配以饒有寓意的哲理故事，給讀者以啟迪，幫助
現(xiàn)實生活中各種壓力紛至沓來，人們很容易在忙亂和誘惑中辨錯了方向，在名利相爭中遠(yuǎn)離了真實的自己。我們?nèi)绾尾拍莒o下心來，寬待生活，活出真實的自己呢？本書是一部心理開解書，通過諸多富有哲理的故事，解釋靜心之道和寬心之法，讓人們找回純凈的內(nèi)心世界，修煉良好的心態(tài)，探尋生命的真諦！
《人格》是北京大學(xué)德國研究中心與聯(lián)邦德國柏林自由大學(xué)、洪堡大學(xué)的教授，在德國DAAD資助下，對現(xiàn)代人文社會科學(xué)的基礎(chǔ)性概念進行系列研究的一個成果。來自憲法學(xué)、民法學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十幾個專業(yè)的中國與德國教授，共同對"人格"這個概念進行了多學(xué)科、多文化、多層次、多方面的研究與
懂得處世之道的女性能輕松愜意地面對生活，在對待工作、情感、家庭中的各種問題時會游刃有余，這不僅是女人的自信，也是女人魅力的體現(xiàn)。以一種高尚的人格做人，一種獨特的魅力處世，不僅需要知識，更需要修養(yǎng)和智慧。本書將告訴你怎樣修煉魅力，提升處世智慧，用真誠和自信獲得健康和諧的人際關(guān)系和家庭幸福。希望在本書的陪伴下，你能在人生的
《新弟子規(guī)/“陽光與少年”啟蒙教育叢書》是作者最新撰寫的彰顯時代精神的著作。在秉承傳統(tǒng)的《弟子規(guī)》形式的基礎(chǔ)上，為傳統(tǒng)文化注入新的時代內(nèi)容，講解了新時代的弟子為人處世、成才立業(yè)之道。韻文共計116句，1392字。全書分“朗誦篇”“注釋篇”兩部分。
《新小兒語》參照了《小兒語》的語言形式，統(tǒng)一用六言句式行文，每四句做為一段。本書融進了作者近些年來的教育思考和教育心得，吸收了當(dāng)前國內(nèi)外新鮮的教育理念，延續(xù)傳承了傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)精髓，富有時代精神。
《警世賢文/“陽光與少年”啟蒙教育叢書》繼承《增廣賢文通俗易懂、朗朗上口的形式特點，對古人所言之理進行適當(dāng)?shù)娜∩�，同時提煉自身累積的人生感悟、民間采集的諺語民謠，反復(fù)增訂、刪改成書，更宜于今人研讀，堪稱當(dāng)代人立身、立言、立行的新指引。
《處世歌訣/“陽光與少年”啟蒙教育叢書》學(xué)習(xí)和借鑒了先賢們編撰《千字文》等蒙學(xué)教材的經(jīng)驗，著重寫了修身正心、治學(xué)修德、待人接物、為人處世等方面的修養(yǎng)內(nèi)容。全書千字，四言葉韻，共二百五十句。本書既具有民族性，又具有時代性；既具有普遍性，又具有針對性；既具有哲理性，又具有生動性。
本書立足于作為馬克思主義哲學(xué)制高點的唯物史觀所主張的研究人類史和自然史辯證關(guān)系的“歷史科學(xué)”的論域，按照唯物史觀的實踐視野、過程視野、結(jié)構(gòu)視野、文明多樣性視野和階級分析視野等科學(xué)方法，提出作為人化自然和人工自然的積極進步成果的總和的生態(tài)文明，是一種與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明并列的文明形式，是貫穿于漁
《兒童青少年人格發(fā)展與教育/中國心理學(xué)家文庫》在以往十多年研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合詞匯學(xué)方法和教師自由描述，對兒童人格結(jié)構(gòu)進行質(zhì)化研究，構(gòu)建了中國兒童人格特質(zhì)詞匯表。在質(zhì)化研究基礎(chǔ)上，編制測量幼兒、小學(xué)生人格的教師評定問卷，分別確立其人格結(jié)構(gòu)模型。對兒童人格測量數(shù)據(jù)進行聚類分析，分別確立中國幼兒、小學(xué)生的人格類型。用已開發(fā)的
《倫理學(xué)與公共事務(wù)（第6卷）》包括幾大專題，當(dāng)代馬克思主義倫理學(xué)研究、世界共同體問題、倫理學(xué)前沿問題、中國傳統(tǒng)道德問題、政治理論探索、理論前沿、公共倫理與公共治理、書評等。
本書是學(xué)術(shù)大師蔡元培對人生的論述選編，他結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、生活體驗，針對人們普遍關(guān)心的人生意義與價值、命運與緣分、做人與處事、交友與相處、成功與失敗、知足與容忍、學(xué)習(xí)與進步、毀譽與壓力等重大問題，做了深入淺出而富有成效、既有現(xiàn)實意義有頗具科學(xué)性的論述，書中包括了為什么要研究學(xué)問、以美育代宗教、美育與人生等內(nèi)容。本書既
是做一個可愛的女人？性感的女人？溫柔的女人？優(yōu)雅的女人？還是成熟的女人？也許，這是存在于每個女人內(nèi)心的疑惑，不知道怎樣才是吸引人的，才是有魅力的。其實，女人應(yīng)該性感，但更應(yīng)該感性，做一個有韻味的女人，便可以由內(nèi)而外散發(fā)出迷人的魅力。本書從成熟味、學(xué)識味、愛情味、智慧味、魅力味、修養(yǎng)味、氣質(zhì)味、個性味八個方面說明怎樣去做
是的，正如您所見，這貌似也是一本單純講述幸福的讀物。只是，心靈雞湯已漸成泛濫之勢，青年心理咨詢師閆洪豐也堅信哪怕是窮盡婉約之詞，也沒有能力烹出色香味俱全的營養(yǎng)湯水，更何況我們已不缺。于是，他堅定選擇用簡單而真誠的文字去挖掘那些發(fā)生在平凡人身上不平凡的事跡，將幸福的實質(zhì)內(nèi)容具象為活著、健康、有人愛、有工作和有夢想。這不正
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