本書以虛擬人物——博士生三花從“打算讀博”到“博士最終畢業(yè)”的全過程為線索，詳細(xì)“揭秘”各個環(huán)節(jié)需要注意的事項以及避免的彎路，包括讀博所需的素質(zhì)與前期準(zhǔn)備、博士學(xué)習(xí)過程中的選題、科研規(guī)劃、作息時間調(diào)整、開題、心態(tài)調(diào)整、博士論文寫作等問題。 全書采用三花與同學(xué)、師兄妹及導(dǎo)師等的有趣對話的形式撰寫，以輕松活潑的語言氛圍展現(xiàn)
本書精選部編版小學(xué)語文教材中的古詩詞，以規(guī)范美觀的簡化字楷書精心書寫，不僅包含了重點字、詞的練習(xí)，還特別設(shè)置了知識拓展模塊和書法小課堂模塊。其中，在知識拓展模塊展示了字形演變圖片并講解了字義，在書法小課堂模塊介紹了書寫楷書的常用方法。同時，本書附贈了重點字的書寫示范視頻，讀者掃碼即可觀看。通過這本書，讀者既可以提升漢字
本書圍繞統(tǒng)編高中語文教材“整本書閱讀”指定閱讀作品《鄉(xiāng)土中國》，結(jié)合課標(biāo)和考試要求，為教師和學(xué)生提供完整的閱讀和學(xué)習(xí)指引。《鄉(xiāng)土中國》基于調(diào)查研究而成的社會學(xué)名著，半個多世紀(jì)以來產(chǎn)生了重要的學(xué)術(shù)和社會影響，堪稱必讀經(jīng)典。全書以培養(yǎng)閱讀能力、激發(fā)閱讀興趣為宗旨，引導(dǎo)讀者通過研讀文本，學(xué)習(xí)經(jīng)典作品的縝密思維、生動表達(dá)，以及
《小學(xué)生思維導(dǎo)圖：受益一生的學(xué)習(xí)力訓(xùn)練（上下冊）》以故事為軸進(jìn)行推進(jìn)，介紹一位媽媽在日常生活中幫助孩子學(xué)習(xí)、使用思維導(dǎo)圖并提升孩子學(xué)習(xí)能力的過程。全書共分為8個部分，不僅講解有關(guān)思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)知識，還講解思維導(dǎo)圖在整個學(xué)習(xí)過程中的使用方法，比如如何在預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、閱讀理解、寫作等過程中使用思維導(dǎo)圖，此外，對如何使用
本書是一部探索研究生教育資源配置理論與模型研究的學(xué)術(shù)專著，其動機源自對于高等教育的責(zé)任與使命的思考，域變換理論是本學(xué)術(shù)專著的核心理論框架。本書共八章，融合古代先賢的思想精華，匯聚跨學(xué)科智慧，提出了研究生教育資源配置的域變換理論，分析了影響資源配置的多種因素和模式，構(gòu)建了資源配置模型和評價指標(biāo)體系，并通過實證研究為理論提
本書共6章，30天學(xué)習(xí)計劃，主要介紹化學(xué)的基本概念等知識，包括物質(zhì)的量、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、基于類別認(rèn)識物質(zhì)、基于價態(tài)認(rèn)識物質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的速率和限度等，旨在幫助學(xué)生和家長提前準(zhǔn)備高一學(xué)習(xí)階段化學(xué)學(xué)科的主要知識，在學(xué)習(xí)方法、認(rèn)知能力等多方面為學(xué)生架設(shè)階梯，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)。本書既適合初三學(xué)生和高一學(xué)生選用，也可作為初高
本書主要根據(jù)小學(xué)六年級語文閱讀理解中的高頻考點提供針對性練習(xí)題，題目精選自近三年閱讀理解真題，分為記敘文卷、說明文卷、議論文卷和非連續(xù)性文本卷四個部分，選篇考究。答案部分針對每一個題型提示公式化口訣，直擊答題要點，清楚明了，確保學(xué)生在答題過程中找到切入點，訓(xùn)練答題思路，清晰掌握閱讀理解試題脈絡(luò)，有效提高得分率。本書適合
本書主要根據(jù)小學(xué)四年級語文閱讀理解中的高頻考點提供針對性練習(xí)題，題目精選自近三年閱讀理解真題，選篇考究。答案部分針對每一個題型提示公式化口訣，直擊答題要點，清楚明了，確保學(xué)生在答題過程中找到切入點，訓(xùn)練答題思路，清晰掌握閱讀理解試題脈絡(luò)，有效提高得分率。本書適合小學(xué)生學(xué)習(xí)，老師、家長等也可以參考使用。
本書主要根據(jù)小學(xué)3年級語文閱讀理解中的高頻考點提供針對性練習(xí)題，題目精選自近三年閱讀理解真題，選篇考究。答案部分針對每一個題型提示公式化口訣，直擊答題要點，清楚明了，確保學(xué)生在答題過程中找到切入點，訓(xùn)練答題思路，清晰掌握閱讀理解試題脈絡(luò)，有效提高得分率。本書適合小學(xué)生學(xué)習(xí)，老師、家長等也可以參考使用。
本書將小學(xué)語文閱讀理解歸納為21個核心考點，系統(tǒng)講述常見題型的答題要點，對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)，并有針對性地搭配訓(xùn)練題目，講練結(jié)合，即時驗收學(xué)習(xí)成果。本書提供了閱讀理解答題的思考方向及方法，使學(xué)生全面掌握答題方法的同時，學(xué)以致用，快速提升閱讀理解的成績。本書非常適合小學(xué)中、高年級的學(xué)生學(xué)習(xí)，家長、老師也可以參考使用。
本書將小學(xué)語文閱讀理解歸納為21個核心考點，系統(tǒng)講述常見題型的答題要點，對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)，并有針對性地搭配訓(xùn)練題目，講練結(jié)合，即時驗收學(xué)習(xí)成果。本書提供了閱讀理解答題的思考方向及方法，使學(xué)生全面掌握答題方法的同時，學(xué)以致用，快速提升閱讀理解的成績。本書非常適合小學(xué)中、高年級的學(xué)生學(xué)習(xí)，家長、老師等也可以參考使用。
本書主要根據(jù)小學(xué)五年級語文閱讀理解中的高頻考點提供針對性練習(xí)題，題目精選自近三年閱讀理解真題，分為記敘文卷、說明文卷、議論文卷和非連續(xù)性文本卷四個部分，選篇考究。答案部分針對每一個題型提示公式化口訣，直擊答題要點，清楚明了，確保學(xué)生在答題過程中找到切入點，訓(xùn)練答題思路，清晰掌握閱讀理解試題脈絡(luò)，有效提高得分率。本書適合
本書將小學(xué)語文閱讀理解歸納為21個核心考點，系統(tǒng)講述常見題型的答題要點，對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)，并有針對性地搭配訓(xùn)練題目，講練結(jié)合，即時驗收學(xué)習(xí)效果。本書提供了閱讀理解答題的思考方向及方法，使學(xué)生全面掌握答題方法的同時，學(xué)以致用，快速提升閱讀理解的成績。本書非常適合小學(xué)低、中年級的學(xué)生學(xué)習(xí)，家長、老師等也可以參考使用。
小學(xué)生英語自然拼讀速學(xué)巧練（全3冊）
高質(zhì)量的教育必須依靠高質(zhì)量的教師隊伍，而高質(zhì)量的教師隊伍必須依靠高質(zhì)量的師范生。面對新時代師范生培養(yǎng)的新命題與新要求，本書聚焦我國師范生專業(yè)發(fā)展，對我國師范生發(fā)展十年態(tài)勢進(jìn)行了剖析，針對我國師范生基本樣態(tài)、差異表現(xiàn)、面臨挑戰(zhàn)和趨勢特征進(jìn)行了整體分析，并編制原創(chuàng)性師范生發(fā)展研究工具。調(diào)研對象涵蓋部屬師范大學(xué)、省屬師范院校
小學(xué)生英語單詞默寫本
工科類專業(yè)本科教學(xué)創(chuàng)新研究
新時代，做好留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作關(guān)系到兒童的健康成長，也關(guān)系到社會和諧和中國式現(xiàn)代化的順利實現(xiàn)�；谠谌珖糠质。▍^(qū)、市）對未成年人（含留守兒童），中學(xué)老師，家長，中學(xué)校長，德育工作者，小學(xué)校長，教育、科技、人事管理部門領(lǐng)導(dǎo)等7個群體進(jìn)行關(guān)于留守兒童價值觀與教育關(guān)愛的調(diào)查、訪談與田野考察，本書從10個方面入手，結(jié)合其他
本書是一部探索研究生教育管理決策問題的學(xué)術(shù)專著。全書共九章，聚焦數(shù)智時代宏觀層面管理理論變革，從歷史演變、空間結(jié)構(gòu)、價值呈現(xiàn)三個維度，PC時代、互聯(lián)網(wǎng)時代、互聯(lián)網(wǎng)+時代、數(shù)智時代四個階段，研究研究生教育管理特征特點、研究生教育演變規(guī)律。探索數(shù)智時代研究生教育管理理論創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新、管理組織變革、資源配置變革、治理體
書單推薦
