《卓越教師教育精品叢書·學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析系列:中小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析》內(nèi)容大體由四部分組成:(一)音樂學(xué)科課程的基本理論。主要對音樂治課程進(jìn)行簡要的介紹和分析,包括課程性質(zhì)、課程地位、課程理念、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容等。(二)音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的演變和發(fā)展。主要對音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的歷史發(fā)展進(jìn)
這本《教育因教師成長而精彩》為山東省榮成市實驗中學(xué)校長梁德華所著,記錄了該校打造陽光教師團(tuán)隊的經(jīng)驗和實踐,對注重提高教師的個人修養(yǎng)、發(fā)展教師的專業(yè)能力、激發(fā)教師的工作積極性、著力抓好學(xué)校的文化建設(shè)等方面進(jìn)行了實踐與經(jīng)驗,還有數(shù)篇去省內(nèi)外名校取經(jīng)的體會與感悟。
中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究課程是高等師范院校地理科學(xué)專業(yè)地理教育類課程群或系列課程的一門主干課程,它是教育部《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的,以中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)與教材為研究對象,探索地理課程標(biāo)準(zhǔn)與教材運用規(guī)律與方法,指導(dǎo)地理教學(xué)實踐的一門學(xué)科。它主要涉及地理課程標(biāo)準(zhǔn)簡介與解讀,國內(nèi)外地理課程改革與發(fā)展,國內(nèi)外地理教材改革與
《學(xué)習(xí)貫徹十八大精神推動高等教育科學(xué)發(fā)展》是桂林理工大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,并以十八大精神為指導(dǎo),對高等學(xué)校的黨建工作、教學(xué)管理、學(xué)科建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生管理、廉政建設(shè)等方面進(jìn)行深入研究,推動高等教育科學(xué)發(fā)展的成果匯編!秾W(xué)習(xí)貫徹十八大精神推動高等教育科學(xué)發(fā)展》的內(nèi)容,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十八大
《珠海歷史地方課程的理論及實踐》首先從理論上闡述了珠海歷史地方課程的定義、目標(biāo)、內(nèi)容、實施、評價,其次對珠海歷史地方課程資源與現(xiàn)行中學(xué)歷史教材進(jìn)行一定程度的整合,最后從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、師生研究性學(xué)習(xí)三個方面為珠海歷史地方課程的構(gòu)建提供了豐富的案例。
由夏建娟編著的《真情妙悟鑄人文--一位齊魯名校長的教育步伐》記錄了“齊魯名校長”夏建娟在規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、引領(lǐng)學(xué)校前行中的系統(tǒng)思考和深入探索,內(nèi)容涉及到學(xué)校管理、課程建設(shè)、德育規(guī)劃、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)等多個方面,全方位展現(xiàn)了一所百年老校的掌門人在學(xué)校發(fā)展不同時期、不同領(lǐng)域里的求索與實踐,特別呈現(xiàn)的是她在人文特色學(xué)校建設(shè)
·專為3~6歲兒童編寫的識字短文,識字同時讀美文·與小學(xué)一年級生字同步,順利幼小銜接·生字逐課增加,循序漸進(jìn)·閱讀中識字,邊學(xué)邊用·趣味識字游戲,邊玩邊記牢·原創(chuàng)中國風(fēng)美圖,知識與美的雙重滋養(yǎng)·通俗講解文字演變,品味漢字精髓本套書的特色之一是以短文閱讀為引入,第一冊第1課由18個漢字構(gòu)成,學(xué)習(xí)完這18個字,孩子可以自己
《就是這一本初中英語詞匯詳解》收錄了初中英語新課標(biāo)所要求的詞匯(2000條)與短語,并根據(jù)其重要程度分為核心詞、常用詞和一般詞3個部分,方便考生根據(jù)自身需要,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)!毒褪沁@一本初中英語詞匯詳解》主要特色:1.單詞分級,針對學(xué)習(xí);2.典型例句,活學(xué)活用;3.考點用法,高分策略;4.中考英語真題,鞏固知識;5
《就是這一本高中英語詞匯詳解》收錄了高中英語新課標(biāo)所要求的詞匯(3500條)與短語,并根據(jù)其重要程度分為核心詞、常用詞和一般詞3個部分,方便考生根據(jù)自身需要,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)!毒褪沁@一本高中英語詞匯詳解》主要特色:1.單詞分級,針對學(xué)習(xí);2.典型例句,活學(xué)活用;3.考點用法,高分策略;4.高考英語真題,鞏固知識;5
看圖寫話就像過馬路——“一看二慢三通過”。看圖寫話三步:一看二想三動筆。一分鐘看圖,兩分鐘思考,三分鐘想象,四分鐘成文——十分鐘搞定看圖作文。一看就明白,一想就清楚,一學(xué)就會寫,一用就靈驗。寫作文就像滾雪球——連詞成句,連句成段,連段成篇,雪球越滾越大,文章越連越長,越寫越豐滿——寫作文就是這么簡單。
本書是在《小學(xué)生看圖寫話.起步篇1年級》寫一句話、幾句話的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高——“看圖學(xué)寫一段話”,按照內(nèi)容分為“描寫人物”“記記事情”“繪繪美景”“狀寫事物”四類,基本涵蓋了小學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中可能接觸的人、事、物、景等內(nèi)容。每課設(shè)有5個小欄目:“看一看圖畫”和“提一提建議”主要從圖畫的角度提示看圖、思考、想象的思路
本書由活躍在高考一線、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的英語老師精心編著,是一本集中教學(xué)經(jīng)驗與高考經(jīng)驗的優(yōu)秀語法書。本書內(nèi)容豐富詳實,抓重點,攻難點,結(jié)構(gòu)新穎。具體環(huán)節(jié)重視學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,跟進(jìn)高考模擬與實戰(zhàn)。通過本書的學(xué)習(xí),讀者掌握全部高考語法,只需事半功倍。
本書是在《小學(xué)生看圖寫話.提高篇.1~2年級)》寫一段話的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高—“看圖學(xué)寫幾段話”,按照內(nèi)容分為“描摹人物”“敘寫事情”“描繪景物”“摹狀萬物”“放飛想象”五大類,基本涵蓋了小學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中可能接觸的人、事、物、景等內(nèi)容。每課設(shè)有5個小欄目:“看一看圖畫”和“提一提建議”主要從圖畫的角度提示看圖、思考
《地理學(xué)科命題規(guī)范與技巧》在系統(tǒng)闡述地理考試概念及功能、地理考試類型及題型系統(tǒng)、地理試題編制的基本理論與原則的基礎(chǔ)上,從命題規(guī)范和命題技巧兩個方面,著重分析了選擇題、填空題、綜合題、實驗題及開放性試題等不同題型的編制規(guī)范及命題技巧,理論與實踐相結(jié)合,以案說理,案例分析注重典型性和新穎性。全書以注重實踐、強化運用、突出技
《高中綜合文科校本課程開發(fā)與建設(shè)》包括三大部分第一部分為理論篇,力圖從理論上清晰界定課程開發(fā)的內(nèi)涵和外延,闡述人文綜合課程開發(fā)的必要性及其深刻的意義;探討了高中文綜課程開發(fā)原則、特點與類型。第二部分為實踐篇,遵循課程開發(fā)與建設(shè)的基本原理,依據(jù)校本課程開發(fā)的基本流程,從"選題策劃"、"資源采集與整合"到"教材的撰寫"及"
《基于幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的幼兒教育實踐探探究》是在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的先進(jìn)理念指引下,杭州市幼兒園一線的名師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象在幼兒教育的五大領(lǐng)域--科學(xué)、語言、藝術(shù)、社會和健康,為培養(yǎng)奠定幼兒一生發(fā)展的各項能力進(jìn)行的為期五年的積極探索和實踐研究的智慧和結(jié)晶。在這個過程中,進(jìn)行了一些開創(chuàng)性的有益探索,比如,運
《美國本科留學(xué)解讀(第4版)》從美國大約2100所本科院校中,精選出了最適合中國學(xué)生留學(xué)的151所學(xué)校,以及31所不適合的學(xué)校,并在書中一一列舉了它們的概況、排名/聲譽、有無經(jīng)濟資助、學(xué)校規(guī)模、地理位置、學(xué)校類型、校園文化等。作者從一個獨特、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌葞椭袊改附o孩子迅速找到在美國讀本科最合適的學(xué)校。與前三版相比,第
《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析》內(nèi)容大體由課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析兩大部分組成,它們分別包括理論和實踐兩個部分:1)英語課程的理論和實踐。理論部分涉及相關(guān)的重要概念及觀點,包括課程性質(zhì)、課程地位、課程理念、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)的實施、課程實施中的落差與矛盾等。實踐部分涉及案例分析,通過不同的英語課程
研究型大學(xué)是以知識的傳播、生產(chǎn)、應(yīng)用為中心,以產(chǎn)生高水平的科研成果和培養(yǎng)高層次精英人才為目標(biāo),在經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和文化傳承中起重要作用的大學(xué)。中外歷史證明,世界一流的大學(xué)與具有遠(yuǎn)見卓識的校長是分不開的。中國要創(chuàng)建世界一流的研究型大學(xué),必須具備一流的校長。一流研究型大學(xué)校長在管理過程中的勝任力是什么?研究型大學(xué)校長如何
《大學(xué)生安全教育》共分十章。主要包括緒論、人身安全、心理健康、學(xué)習(xí)安全、生活安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法、自然災(zāi)害、安全服務(wù)。各章根據(jù)內(nèi)容,都設(shè)置了"案例警示",做到了理論聯(lián)系實際!洞髮W(xué)生安全教育》突出了安全教育的重要性、全面性、實用性以及確保安全的科學(xué)性!洞髮W(xué)生安全教育》不僅適用于大學(xué)生的安全教育,也是廣大