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《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：生物工藝學》主要闡述了有機溶劑、有機酸、糖類、脂類、酒類等工業(yè)產(chǎn)品以及維生素、抗生素、酶類、核酸類、蛋白質(zhì)類藥物等利用生物工藝技術生產(chǎn)的原理和工藝流程；還介紹了新工藝學在生物水處理技術、微藻生產(chǎn)丁藝、發(fā)酵工業(yè)清潔生產(chǎn)、能源生物生產(chǎn)工藝、礦物生物浸出工藝等方面應用的原理、工藝流程及操作要

隨著基因組學、計算機技術以及免疫學的快速發(fā)展，免疫信息學已經(jīng)成為一個新興的且逐步完善的研究領域。免疫信息學分析就是利用免疫學的規(guī)律，對免疫學實驗結(jié)果進行預測，再通過有效的免疫學實驗進行驗證，從而大幅度地減少免疫學研究的工作量，節(jié)約研究成本，促進現(xiàn)代免疫學的發(fā)展。本書系統(tǒng)介紹了免疫信息學的概念、產(chǎn)生和發(fā)展、相關數(shù)據(jù)庫

本書以科學探究方法與過程為主線，組織編寫教學內(nèi)容，立足于植物學科的發(fā)展規(guī)律，充分考慮學生的生活經(jīng)驗與中學生物學知識的銜接，按照大學生認識發(fā)展規(guī)律編排設計內(nèi)容。本書設置了“科學思考”、“閱讀材料”、“討論”、“科學未解之謎”、“知識反饋”等多個欄目。書末附有本書主要的參考資料和有關網(wǎng)站。為了培養(yǎng)學生閱讀外文文獻能力，精選

《細胞生物學實驗教程（第2版）》從基礎性實驗、綜合性實驗和研究性實驗三個層面上設置實驗項目，突出綜合能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。基礎性實驗包括細胞形態(tài)與結(jié)構的觀察技術、細胞化學、細胞膜生理、細胞增殖與染色體制備技術和細胞培養(yǎng)等內(nèi)容，共計20個實驗，是細胞生物學中最基本、最代表本學科特點的實驗方法和技術。綜合性實驗包括細胞器的

《生物實驗室安全故事手記》通過一個個發(fā)生在分子生物學實驗室、細胞與免疫學實驗室、微生物實驗室和動物實驗室的安全故事，傳達給你“生物實驗室安全”的觀點和理念，“安全小貼士”指導你如何安全有效地進行實驗，“補救措施”教你把危害的隱患和后果降到最低�！渡�物實驗室安全故事手記》通過一個個發(fā)生在分子生物學實驗室、細胞與免疫學實驗

《現(xiàn)代微生物生態(tài)學(第2版)》主要介紹正常自然環(huán)境、海洋環(huán)境、極端環(huán)境和污染環(huán)境中的微生物與其周圍生物和非生物環(huán)境之間的相互關系，微生物在這些環(huán)境中的作用和這些微生物及其活性產(chǎn)物的應用；同時也介紹了微生物生態(tài)學研究使用的傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代分子生物學方法�！冬F(xiàn)代微生物生態(tài)學(第2版)》適合作為生物學。微生物學、生態(tài)學、環(huán)境科

全書包括三個部分，共14章。第一部分海洋生態(tài)學總論，以海洋生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學為中心，介紹海洋環(huán)境及生態(tài)因子對海洋生物的作用、海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物組織(種群、群落)及其動態(tài)、初級生產(chǎn)力、能量流動和生物地化循環(huán)等內(nèi)容。第二部分分別介紹淺海和深海各種生態(tài)系統(tǒng)類型的環(huán)境、生物組成特征以及相關的生態(tài)過程；第三部分介紹海洋面臨的威脅及生

《生命科學與生物技術(第2版)》突出介紹了生命科學與生物技術各領域的新進展和發(fā)展趨勢。在內(nèi)容編排上，注重生命科學及生物技術與工科及其他學科的交叉，力求通俗易懂、深入淺出，做到知識性、系統(tǒng)性、生動性的統(tǒng)一�！渡�命科學與生物技術(第2版)》可作為高等院校非生命科學專業(yè)研究生、本科生的公共課教材以及生命科學及生物技術專業(yè)本科

本書比較系統(tǒng)的介紹了生物化學及分子生物學基礎理論，包括生命的基礎物質(zhì)（蛋白質(zhì)、核酸），生命的能源物質(zhì)（糖、脂）和生命活性物質(zhì)（酶、維生素、激素），以及這些物質(zhì)在生命個體內(nèi)的相互轉(zhuǎn)化與聯(lián)系（物質(zhì)代謝、能量代謝）。還介紹了機體內(nèi)這些代謝的調(diào)節(jié)控制及與生命活動的辨證關系。最后簡述生物化學與21世紀新生物技術（基因組學及后基因

本書是在我社作者出版的《生物化學習題集》的基礎上，又新增加了生物化學技術，分子生物學方面的習題.

生物化學是高等醫(yī)學教育的重要基礎課程之一。為適應我國高等醫(yī)學教育改革發(fā)展的需要以及邊疆地區(qū)少數(shù)民族學生學習的特點，我們編寫了本教材。本書內(nèi)容共分為四部分，第一部分為生物大分子的結(jié)構與功能，內(nèi)容包括蛋白質(zhì)的結(jié)構與功能，核酸的結(jié)構與功能以及酶；第二部分為物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)，內(nèi)容包括糖、脂類、氨基酸、核苷酸的代謝以及物質(zhì)代

普通昆蟲學是研究昆蟲的基本特征、特性和基礎知識的學科。《普通昆蟲學》系統(tǒng)地介紹了昆蟲形態(tài)學、昆蟲生理學、昆蟲生物學、昆蟲系統(tǒng)學和昆蟲生態(tài)學的基礎知識和基本理論，并融合了最新研究成果，內(nèi)容豐富新穎，概念清晰準確，文字流暢簡練。書中還附有200余幅精致插圖和200多篇重要文獻，對于讀者閱讀理解、拓寬知識面、了解最新研

《21世紀高等院校教材：生物技術綜合實驗》包括基因工程、蛋白工程、細胞工程（植物細胞工程、動物細胞工程）和微生物工程四大工程技術的基本方法。以分子生物學技術為主線，同時兼顧細菌、植物細胞、動物細胞的核酸及蛋白質(zhì)的基本研究方法。每一部分內(nèi)容既相對獨立又相互聯(lián)系，既有理論原理又有具體的實驗方法和操作，同時還給出不同的結(jié)果進

本書內(nèi)容包含常見常用工業(yè)微生物的形態(tài)學、營養(yǎng)與培養(yǎng)環(huán)境、代謝調(diào)控、生態(tài)學及菌種選育與保藏技術等，還增加了與微生物技術產(chǎn)權保護有關的專利及專利權的基本知識，內(nèi)含有教學計劃規(guī)定的實驗部分。本書具有基礎性、系統(tǒng)性、應用性和先進性的特點，適合工科院校生物學相關專業(yè)師生作為教材使用，也可作為相關企業(yè)和研究單位技術人員的參考用書。

“精要速覽系列（InstantNotesSeries）”叢書是國外教材“BestSeller”榜的上榜教材。該系列結(jié)構新穎，視角獨特；重點明確，脈絡分明；圖表簡明清晰；英文自然易懂，被國內(nèi)多所重點院校選用作為雙語教材。 本書第二版在保持第一版格式和風格基礎上，新增認識植物（B部分）；對全書章節(jié)安排進行調(diào)整，將介紹分類

本書是IntroductiontoComputationalBiology的中文譯著，本書的意圖是針對有數(shù)學技能的人介紹令人著迷的生物數(shù)據(jù)和問題，并建立更實際的生物數(shù)學的基礎。 本書共分15章，其中第1章介紹分子生物學的基本常識，第2—4章介紹限制圖譜和多重圖譜，第5、6章研究克隆和克隆圖譜，第7章討論DNA序列相關

本書從動力學的角度簡要地闡述近年來發(fā)展迅速的系統(tǒng)生物學，聚焦于生物網(wǎng)絡的隨機動力學，包括它們的設計和構造、數(shù)學建模、數(shù)值模擬和理論分析。我們以若干典型生物模塊為基礎，以闡明和理解細胞內(nèi)部過程為目的，以描述生化分子運動的主方程為工具，從單細胞到多細胞，從確定性方程到隨機方程，系統(tǒng)而全面地介紹了生物系統(tǒng)在分子水平上的隨機動

本書采用英漢雙語書寫，每一章的章節(jié)標題采用英中雙語書寫，每章后附有中英文對照小結(jié)，各章后有復習題。同時本書還有三十所高校常用的生物化學與分子生物學實驗內(nèi)容。本書分為四篇，第一篇介紹生物分子的結(jié)構與功能。分別介紹蛋白質(zhì)的結(jié)構與功能、核酸的結(jié)構與功能、維生素的結(jié)構與功能、酶和糖復合物的結(jié)構與功能；第二篇為代謝篇，介紹糖代謝

系統(tǒng)生物學是在系統(tǒng)層面上研究生物系統(tǒng)的一門新興學科，其內(nèi)容有兩個方面：（1）通過眾多組學（omics）采用高通量實驗技術在整體性和動態(tài)研究水平上探索生命現(xiàn)象。（2）利用計算生物學建立生物模型，用計算機進行實驗研究，并將這兩個內(nèi)容緊密整合在一起建立一個新學科。本書共有12章，包括：系統(tǒng)生物學的產(chǎn)生；基因組學；轉(zhuǎn)錄組學；糖

生命是一個復雜的過程，有很多的例外情況，許多最關鍵的現(xiàn)象往往不能用已有理論來解釋。表觀遺傳學正是在這些例外的基礎之上發(fā)展成型的。這些非DNA變化但可繼承的現(xiàn)象與癌、衰老、動植物發(fā)育等熱點問題密切相關，受到廣泛關注。本書是表觀遺傳學領域領軍人物的扛鼎之作，是該領域第一本系統(tǒng)性、權威性論著，不僅涉及一線研究的方方面面，還用