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本書圍繞生態(tài)養(yǎng)豬的實(shí)用技術(shù)，詳細(xì)介紹了生態(tài)養(yǎng)豬的特點(diǎn)與模式、生態(tài)豬場的規(guī)劃設(shè)計(jì)、生態(tài)養(yǎng)豬品種的選擇、生態(tài)養(yǎng)豬營養(yǎng)與飼料配制技術(shù)、生態(tài)、健康養(yǎng)豬的飼養(yǎng)管理技術(shù)、生態(tài)養(yǎng)豬的環(huán)境保護(hù)與廢棄物處理利用技術(shù)、生態(tài)養(yǎng)豬疾病防控技術(shù)、生態(tài)養(yǎng)豬的經(jīng)營與管理等內(nèi)容，具有實(shí)用性、科學(xué)性、先進(jìn)性，是指導(dǎo)搞好生態(tài)養(yǎng)豬的科普書籍。

《醫(yī)藥工作應(yīng)用文(第三版)(藥學(xué)高職)》為第三版教材并為"十二五"國家規(guī)劃教材,第二版為"十一五"國家規(guī)劃教材。《醫(yī)藥工作應(yīng)用文(第三版)(藥學(xué)高職)》既具有一般應(yīng)用文的通用性,又具有行業(yè)、專業(yè)和崗位的特點(diǎn),內(nèi)容結(jié)合醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)際和崗位需要,知識更加全面實(shí)用。《醫(yī)藥工作應(yīng)用文(第三版)(藥學(xué)高職)》在編寫過程中力求體現(xiàn)高

《雅思標(biāo)準(zhǔn)教材聽力分冊》全書分為兩大部分，分別是雅思聽力考試要覽和聽力基礎(chǔ)培訓(xùn)與模擬實(shí)戰(zhàn)。在第一部分中，對雅思聽力考試的整體情況進(jìn)行了概述，對聽力題型進(jìn)行了解析并針對性的講解了答題技巧，屬于方法論的部分。第二部分是技巧訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的部分，從基礎(chǔ)到中級，針對各個題型都有具體訓(xùn)練內(nèi)容，最后的仿真測試與臨場實(shí)戰(zhàn)，能夠很好地

《雅思周計(jì)劃：語法（第3版））》全書共有14章，每章對語法進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，并配有相應(yīng)的例句、譯文和重點(diǎn)、難點(diǎn)詞匯注釋，幫助考生快速理解。本書并不僅僅停留在單純對語法現(xiàn)象的闡釋上，而是結(jié)合《劍1》~《劍9》中的真題例句進(jìn)行講解。真正達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

推而行之:《中庸》英譯研究

委婉語研究新論——語言研究的心智哲學(xué)視角

英語學(xué)術(shù)論文的體裁分析：理論與應(yīng)用

《GMAT閱讀精講精練——圖解邏輯法》全書包括理論篇、實(shí)踐篇和實(shí)踐篇解析三大部分，本書具有以下特點(diǎn)：1.以Prep為藍(lán)本，幫助考生了解“標(biāo)準(zhǔn)化考試”；2.對開排版，適應(yīng)機(jī)考；3.在語境中背單詞，掃除理解障礙；4.精選長難句，提升閱讀理解能力；5.套路題型，快速有效；6.框架結(jié)構(gòu)，一覽重點(diǎn)；7.結(jié)合技巧，解析題目；8.總

本書是北京市高教學(xué)會研究生英語教學(xué)分會的論文集，從教學(xué)思想與教學(xué)改革、教學(xué)模式與測試、英語語言技能的研究與實(shí)踐、語言學(xué)與翻譯學(xué)、文學(xué)與文化等角度，探討在英語教學(xué)這個特定的教學(xué)領(lǐng)域中教學(xué)規(guī)劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學(xué)實(shí)施中有著哪些創(chuàng)新和感悟，學(xué)生在各種語言技能的訓(xùn)練中如何得到有效的提高等問題。

《普通話培訓(xùn)與測試教程》是學(xué)習(xí)普通話、參加普通話水平測試的指導(dǎo)用書,主要內(nèi)容包括普通話和方言、普通話語音知識及訓(xùn)練,并附有古入聲字的普通話聲調(diào)歸類表、普通話陽平字表、漢語拼音方案、普通話異讀詞審音表、普通話常用輕聲詞表、普通話常用兒化詞表、普通話水平測試用朗讀作品及普通話水平測試用話題.《普通話培訓(xùn)與測試教程》密切結(jié)合

依托式教學(xué)已經(jīng)在全世界范圍內(nèi)以豐富多彩的形式廣泛用于各種教學(xué)場景。人們已經(jīng)通過許多實(shí)證性研究證明依托式教學(xué)對提高學(xué)生語言水平的作用。然而，這些研究大多面向以英語為第二語言(ESL)的環(huán)境，而較少面向以外語（EFL）的環(huán)境，針對中國大學(xué)英語教學(xué)環(huán)境中依托式教學(xué)效果的研究更是缺乏。本書采用定量研究和定性研究相結(jié)合的文法，對

《漢語兼語式語義重合與話語功能的認(rèn)知研究》一書以認(rèn)知語法理論為框架，圍繞兼語式的語義建構(gòu)機(jī)制、兼語在兼語式語義建構(gòu)中的作用、兼語的話語銜接功能對兼語語言現(xiàn)象的普適性等內(nèi)容，深入分析了漢語兼語式的語義重合與話語功能。本專著基于我們對漢語兼語式語義的理論思考和對其他大量兼語語言現(xiàn)象語義建構(gòu)的觀察，旨在建立一個兼語語義建構(gòu)理

本書總體分為兩大部分：基礎(chǔ)段和強(qiáng)化段。內(nèi)容提要如下。第一部分基礎(chǔ)段：結(jié)合真題剖析雅思閱讀的“4大考點(diǎn)”和“7種題型”。第二部分強(qiáng)化段：（1）真題機(jī)經(jīng)：6套題目全部來源于歷次考試。（2）試題詳解：含答案解析、重點(diǎn)詞匯、參考譯文。（3）考點(diǎn)：點(diǎn)撥題目的考點(diǎn)所在，這是本書所獨(dú)有的內(nèi)容。

《劍橋雅思最新真題題源詳解——閱讀（學(xué)術(shù)類）（第五版）》具有以下特點(diǎn)： 真題回顧：通過對已考文章和試題的回憶，透視真實(shí)考題，抓住重復(fù)規(guī)律。 背景知識：幫助考生快速理解文章，提高答題速度和準(zhǔn)確率。 12套真題實(shí)戰(zhàn)演練：所選文章的題材、背景、試題的題型和難度與已考文章相同，權(quán)威精準(zhǔn)。

本書采用傳統(tǒng)語法與形式句法兩種方式來對英語、漢語的特點(diǎn)進(jìn)行描述。熟悉英語、漢語傳統(tǒng)語法是理解形式句法的基礎(chǔ)。形式句法解釋了傳統(tǒng)語法所無法解釋的很多語言現(xiàn)象，更具概括性。此外，形式句法對語言的描述還應(yīng)用于計(jì)算機(jī)科學(xué)。希望讀者通過本書，提高句法學(xué)素養(yǎng)與科研水平。

本教程共十五個單元，每個單元由同一主題的四篇文章及相關(guān)習(xí)題組成。本書通過歸納、演繹、預(yù)測、推理等閱讀技能的訓(xùn)練使學(xué)生積極思考，自主習(xí)得語言知識；并通過翻譯實(shí)踐增強(qiáng)其對重點(diǎn)詞匯和短語的理解和積累，從而逐步提高英語讀寫技能。

經(jīng)典格萊斯意義理論是語用學(xué)理論的兩大理論支柱之一，是語言學(xué)學(xué)習(xí)的必修理論。自問世以來，面臨諸多爭議與挑戰(zhàn)。學(xué)界對其多有誤解，對其研究旨趣，理性觀與合作的普適性指責(zé)有加�！督�(jīng)典格賴斯語用學(xué)研究：一個整體視角》以文獻(xiàn)細(xì)讀的方式重讀經(jīng)典，梳理格萊斯語用思想的緣起、合作原則背后的理性觀照，及其語言使用背后對人的關(guān)注及其價(jià)值論思

《國外英語語言文學(xué)研究前沿（2014）》擬以述評形式介紹國外研究界學(xué)術(shù)刊物本年度在英語語言學(xué)、英語文學(xué)、翻譯、文化、英語教育與二語習(xí)得等方面的最新學(xué)術(shù)研究動態(tài)與研究成果。述評文章均選自相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威期刊，如JournalofLinguistics，CognitiveLinguistics，StudiesofSecondL

《俄漢社會性別語言的語用對比研究》對俄漢社會性別語言的語用特點(diǎn)從兩個維面進(jìn)行對比研究：1.梳理現(xiàn)代俄漢語言中不同社會性別的語用形式及其標(biāo)記特點(diǎn)，分別闡釋俄羅斯和國內(nèi)語言學(xué)界的社會性別語言研究成果；2.對比分析俄漢兩種社會性別語言的語用共性和差異及其標(biāo)記特征，以及影響社會性別語言變異的各種成因。 《俄漢社會性別語言的語

《朋友》是《漢語風(fēng)》中文分級系列讀物第3級分冊�！拔摇卑职趾苡绣X，但他生了重病�！拔摇辈幌矚g學(xué)習(xí)，就喜歡跟朋友們一起喝酒吃飯、一起玩，當(dāng)然，“我”還想干大事--把爸爸最大的公司要過來�？墒�，爸爸要求我先一個人去北京，和家里更有錢的大學(xué)生張力做朋友，變成張力那樣的人。在北京，“我”一直沒找到張力，后來，“我”都差不多忘了