用思維導(dǎo)圖學(xué)英語語法
《英語詞匯記憶研究/學(xué)者文庫(kù)》分為英語詞匯記憶理論研究篇和英語詞匯記憶學(xué)習(xí)篇。英語詞匯記憶理論研究篇系統(tǒng)分析英語學(xué)習(xí)者在英語詞匯記憶方面存在的問題和原因，并給出相應(yīng)的詞匯記憶方法；英語詞匯記憶學(xué)習(xí)篇依據(jù)《大學(xué)英語詞匯表》和教學(xué)實(shí)踐，選取部分大學(xué)英語四、六級(jí)范圍內(nèi)的詞匯，通過例句、辨析、拓展等途徑，詳盡分析重點(diǎn)詞匯，有助
★日常主題只講孩子眼中的世界10類日常主題50個(gè)生活場(chǎng)景150段親子對(duì)話難度設(shè)置由淺入深層層遞進(jìn)從頭開始扎實(shí)啟蒙豐富的生活場(chǎng)景也可根據(jù)實(shí)際需要有針對(duì)性學(xué)習(xí)★親子場(chǎng)景分角色對(duì)話短小精悍中英雙語精準(zhǔn)直擊孩子最需要的表達(dá)音頻分角色錄制浸入式學(xué)習(xí)★重點(diǎn)單詞想一想記一記重點(diǎn)單詞獨(dú)立列出國(guó)際音標(biāo)+中文釋義+專業(yè)錄音高度貼合小學(xué)英語
本書創(chuàng)造了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和以外語為工具進(jìn)行交際和獲取信息的條件及環(huán)境，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注重加大語言的輸入，加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)，以幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高英語應(yīng)用能力。本書豐富了英語教學(xué)活動(dòng)，并且和課堂教育緊密聯(lián)系。
《大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教材》上冊(cè)是根據(jù)教育部的大學(xué)英語教學(xué)改革要求、國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃和我校英語特色教學(xué)要求編寫的�；诖髮W(xué)英語改革要求，在強(qiáng)調(diào)校本特色的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上，為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語言應(yīng)用能力，特編寫本實(shí)訓(xùn)教材。 本教材分聽力、閱讀、寫作和翻譯4部分進(jìn)行技能訓(xùn)練，并與教材內(nèi)容結(jié)合對(duì)學(xué)生展開實(shí)訓(xùn)�！洞髮W(xué)英語實(shí)訓(xùn)教材》有以
本書的內(nèi)容分為“什么是日語”“日語的發(fā)音”“生活常用單詞”“情景實(shí)用單句”“實(shí)用經(jīng)典對(duì)話”五個(gè)部分。在“什么是日語”部分，可以了解日語相關(guān)的有趣知識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在“日語的發(fā)音”部分，通過詳細(xì)生動(dòng)的講解，來學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)發(fā)音。在“生活常用單詞”部分，通過多樣化的例句來解析單詞，試一試從初級(jí)開始難度不斷遞進(jìn)的簡(jiǎn)
本書是為了幫助日語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)地道的日語口語而編寫的，旨在利用超簡(jiǎn)單的方法讓日語初學(xué)者有效提高日語口語水平。本書圍繞與生活息息相關(guān)的話題，分談天說地、著裝打扮、品嘗美食、房屋住宿、交通出行、休閑娛樂、日常購(gòu)物、潮流生活八個(gè)部分，涵蓋生活方方面面的常用對(duì)話。
《英語教學(xué)法：理論與實(shí)踐》分為八章。第一章為引言，主要說明了語言教學(xué)的本質(zhì)及學(xué)習(xí)語言教學(xué)法的必要性。第二章回顧了主要的語言觀和語言學(xué)習(xí)觀，介紹了語言教學(xué)的新動(dòng)向。第三章介紹了11種外語教學(xué)法，它們的主要特點(diǎn)和活動(dòng)設(shè)計(jì)，增加了部分活動(dòng)和解釋。第四章介紹了4種外語教學(xué)的模式。第五、六章分別探討了語音、詞匯和句法的語言知識(shí)教
內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要內(nèi)容為面向MBA、MPA、會(huì)計(jì)碩士、工程管理等多個(gè)管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)及例題講解，整個(gè)系列圖書分綜合能力、英語、詞匯幾個(gè)環(huán)節(jié)，一共3冊(cè)，本書為英語詞匯專項(xiàng)突破。
為參加同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語水平全國(guó)統(tǒng)一考試的考生復(fù)習(xí)歷年試題而編寫。包括歷年真題即1995—2012年真題分類解析，講解考察知識(shí)點(diǎn)。題型根據(jù)大綱變化進(jìn)行調(diào)整，不再考察的題型略去。
上下兩個(gè)分冊(cè)，主書包含GMAT句子改錯(cuò)題中�？嫉闹髦^搭配、平行并列結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu)、代詞、時(shí)態(tài)等內(nèi)容，講解部分包含例題、解析、思考、分析等形式。附贈(zèng)手冊(cè)為GMATSC中高難題的系統(tǒng)解決方案，著力解決以下四個(gè)方面的問題1.長(zhǎng)難句，讓考生讀不懂2.邏輯意思沒說完整3.表達(dá)形式好，但邏輯意思不合理4.搭配上的意思不符合常識(shí)
考研閱讀要取得高分甚至滿分，不夯實(shí)閱讀能力一切都是幻覺！而閱讀能力包括詞匯量和讀懂長(zhǎng)難句能力！市面上有好多考研閱讀的書，但缺一本真真手把手教學(xué)員讀懂長(zhǎng)難句能力的書。本書把真題閱讀文章逐句精講，分析句子結(jié)構(gòu)，并且本書附有高頻詞匯，讓學(xué)員徹底夯實(shí)英語能力！
本教材從語言的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)、顯性與隱性、剛性與柔性、主觀與客觀，以及抽象與具象五個(gè)角度對(duì)比分析英漢兩種語言的特征。全書共分為五個(gè)單元，每個(gè)單元從最基礎(chǔ)的語法現(xiàn)象與規(guī)則出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生注意并歸納兩種語言在詞素、詞、句子、篇章等層面上的系統(tǒng)差異，繼而激發(fā)學(xué)生思考這些差異背后的原因，最后讓學(xué)生在真實(shí)的語篇環(huán)境中去探索和解釋目標(biāo)現(xiàn)
當(dāng)今社會(huì)，面對(duì)充滿不確定性的未來，大多數(shù)成年人都會(huì)內(nèi)心匱乏，充滿焦慮卻又迷茫不知如何學(xué)習(xí)、進(jìn)取，而人生最大的失敗不是跌倒，二是從未敢向前奔跑。本書通過記錄作者的英語學(xué)習(xí)歷程，針對(duì)現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作的浮躁倦怠，打一劑有效的、實(shí)用的“強(qiáng)心針”，將負(fù)面情緒一掃而光，激勵(lì)大眾燃起斗志、奮然前行。本書充盈著有趣的文化碰撞和令人信心爆
PET核心單詞默寫本
KET核心單詞默寫本
考研英語技巧大全真經(jīng)
在記單詞方面，沒有人比世界記憶大師記得更快更牢了。他們到底采用什么方法記憶的呢？在本書中，世界記憶大師、zui強(qiáng)大腦選手曹全全向讀者分享了高效記憶法，包括記憶鎖鏈法、記憶定樁法、記憶標(biāo)簽法、標(biāo)簽諧音記憶法、記憶轉(zhuǎn)編加定樁法等，幫助讀者告別死記硬背，擺脫記了忘、忘了再記的煩惱。對(duì)初中生必須掌握的近兩千個(gè)單詞，曹全全以記憶
本書是《TKT劍橋英語教學(xué)能力認(rèn)證考試全真模擬試題（PracticeTestsfortheCambridgeTeachingKnowledgeTest:Module1,2,3）》2020年升級(jí)版，本書全真模擬題共有9套（含解析），從考試內(nèi)容和考試形式上完全模擬真實(shí)考試，能幫助讀者全面理解和掌握劍橋英語教學(xué)能力認(rèn)證考試的
本書包含四章：SAT語法概述、標(biāo)準(zhǔn)英語用法、英語表達(dá)技巧、文章閱讀及時(shí)間分配技巧。新SAT語法主要考查兩個(gè)方面。StandardEnglishConventions即“標(biāo)準(zhǔn)英語用法”，指的是固定的英語語言規(guī)則。ExpressionofIdeas即“英語表達(dá)技巧”，指的是為了達(dá)到文章的主旨或目的，在內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)或者語言
書單推薦 新書推薦
