第一章緒 論
第一節(jié)學(xué)習(xí)的定義
第二節(jié)學(xué)習(xí)策略的概念認(rèn)知
第三節(jié)學(xué)習(xí)者的自我認(rèn)知
第二章 語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的研究
第一節(jié)語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的分類(lèi)
第二節(jié)語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究的發(fā)展歷程
第三節(jié)與語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究相關(guān)的概念
第四節(jié)語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究的相關(guān)理論
第五節(jié)了解語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略對(duì)教師的意義
第六節(jié)語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的實(shí)施
第三章影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略因素解析
第一節(jié)年齡在外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略中的影響
第二節(jié)個(gè)性在外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略中的影響
第三節(jié)智力與語(yǔ)言潛能在外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略中的影響
第四節(jié)認(rèn)知風(fēng)格在外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略中的影響
第五節(jié)教師在外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略中的影響
第六節(jié)外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略中其他因素的影響
第四章英語(yǔ)技能的學(xué)習(xí)策略及應(yīng)用
第一節(jié)聽(tīng)力學(xué)習(xí)策略及應(yīng)用
第二節(jié)口語(yǔ)學(xué)習(xí)策略及應(yīng)用
第三節(jié)語(yǔ)法學(xué)習(xí)策略及應(yīng)用
第四節(jié)閱讀學(xué)習(xí)策略及應(yīng)用
第五節(jié)寫(xiě)作學(xué)習(xí)策略及應(yīng)用
第五章英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練及活動(dòng)實(shí)踐
第一節(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練概述
第二節(jié)學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式
第三節(jié)學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則
第四節(jié)學(xué)習(xí)策略課堂訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
第六章英語(yǔ)學(xué)習(xí)研究新探
第一節(jié)自控學(xué)習(xí)與大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率探析
第二節(jié)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略中教師作用淺析
第三節(jié)大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)焦慮的應(yīng)對(duì)策略初探
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
