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本書的整體形勢(shì)為：圖冊(cè)欣賞+東方攝影美學(xué)講解+攝影技巧講解。圖片占約60-70%版面，文字占30-40%版面。優(yōu)勢(shì)：1粉絲量極大（微博粉絲：63萬），單條微博轉(zhuǎn)發(fā)量20000+2有過多次成功的個(gè)人出版經(jīng)歷，以及聯(lián)合出版經(jīng)歷3首次出版攝影技巧類內(nèi)容，前所未有4圖冊(cè)+理念技法，兼顧欣賞性和實(shí)用性

（原）解密唯美人像攝影：攝影師絕不告訴你的攝影與后期秘笈中青雄獅，2014，京東、當(dāng)當(dāng)累計(jì)評(píng)論4000+條因中青雄獅不再發(fā)展攝影板塊，故作者與中青解約，版權(quán)轉(zhuǎn)移到我社出版。本書主要講述唯美風(fēng)格人像攝影的拍攝技法與后期技術(shù)。

本書以貓喻人，治愈系的文字配上貓咪們神氣活現(xiàn)的畫面，令你開心之余更獲得思考與感悟，以畫面呈現(xiàn)的貓道理，實(shí)際上又是人道理，這里面有對(duì)貓的細(xì)致觀察，也有擼貓的快樂與幸福，治愈你的各種無聊。一本有趣有料的貓咪插畫集，一本送給成熟或不成熟的你的醒腦之書。

古人四技“琴棋書畫”，以琴為首。本書依傳統(tǒng)二十四節(jié)氣，每節(jié)氣賞析兩首古琴曲，從文學(xué)、美學(xué)的視角，以古琴為徑，還原中國(guó)古代文人風(fēng)雅生活的方式，感悟“琴道”背后的詩(shī)意。除此之外，還有竇唯的古琴老師、古琴藝術(shù)家巫娜專門為此書創(chuàng)作的古琴曲，供讀者欣賞。附贈(zèng)節(jié)氣雅集手冊(cè)，提供中式聚會(huì)策劃實(shí)施方案。

培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)畫畫，不僅能培養(yǎng)他們的繪畫能力，更可以培養(yǎng)他們的觀察能力、判斷能力、想象能力、創(chuàng)造能力和審美能力。《兒童水粉畫一本通》從繪畫工具、使用方法、繪畫常識(shí)和繪畫技法開始講起，以大量范畫為例，詳細(xì)講解了兒童水粉畫的繪制方法，內(nèi)容豐富，步驟詳細(xì)。讀者可以通過臨摹范畫，逐漸掌握創(chuàng)作方法和繪畫技法，最終實(shí)現(xiàn)獨(dú)立創(chuàng)作兒童水

全書分為三個(gè)部分，共24講。從國(guó)畫基本用具、基本筆法、墨法、線條等講起，再到基礎(chǔ)國(guó)畫的分類及技法講解，可謂深入淺出、通俗易懂，并且在學(xué)習(xí)國(guó)畫創(chuàng)作的過程中，配以詩(shī)詞，讓讀者更加體會(huì)到國(guó)畫藝術(shù)的魅力所在。

本書是以吉他與樂理知識(shí)零基礎(chǔ)的吉他愛好者為讀者對(duì)象，結(jié)合作者二十多年的吉他彈唱經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，將吉他所有常用技巧分為15課，同時(shí)，為了避免樂理知識(shí)的枯燥與難懂，獨(dú)具匠心地將樂理知識(shí)與吉他的彈唱分離開來，讓學(xué)者第一天就可以興致勃勃地拿起吉他練習(xí)了。每一天的課程安排既簡(jiǎn)單又易學(xué)，每一天都會(huì)有新的進(jìn)步，在短時(shí)間內(nèi)幫你就輕松掌握吉

本書除了有滿足入門者一定要了解的基本道具、調(diào)色、運(yùn)筆等技巧及知識(shí)介紹，書上的圖畫作品也有教學(xué)步驟，除此更將平面畫作diy成立體的紙藝雜貨，讓作品與生活結(jié)合變成賞心悅目的存在。就從現(xiàn)在開始，將旅行所見、敗家所得、美味點(diǎn)心、鮮綠花草……全都作為所有靈感來源，一起畫下。讓這么美的水彩魔法，在你筆下實(shí)現(xiàn)！

本書定位為水彩畫入門教程，理論與實(shí)踐相結(jié)合，便于學(xué)習(xí)者領(lǐng)會(huì)。第1章概述，講述水彩的概念以及水彩畫在藝術(shù)門類中的地位和作用等。第2章為水彩畫的工具和材料。第3章水彩的基本技法，介紹工具材料以及水彩的特點(diǎn)，講解筆觸的各種使用方法以及水分的掌握。第4章水彩的特殊技法，講解如何利用水彩的特性以及使用特殊的工具材料產(chǎn)生特殊的效果

《藝術(shù)振興鄉(xiāng)村途徑研究2018年國(guó)家藝術(shù)基金資助傳統(tǒng)村落藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)》以集市概念為統(tǒng)籌，包括文創(chuàng)產(chǎn)品、藝術(shù)作品、空間設(shè)計(jì)和品牌策劃集市四個(gè)方面。旨在通過多元化的創(chuàng)作形式為載體，匯聚學(xué)員們的聰明才智，共同為農(nóng)村發(fā)展謀求更多可實(shí)現(xiàn)行路徑，同時(shí)也體現(xiàn)此次展覽藝術(shù)振興鄉(xiāng)村·智慧優(yōu)化生活的宗旨。

本冊(cè)精選藝術(shù)家古斯塔夫·克里姆特的《生命之樹》《女人的三個(gè)階段》《吻》等32幅作品，內(nèi)容豐富，題材健康，色調(diào)明快，色塊清晰。。

《第九屆陳設(shè)中國(guó)晶麒麟獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》收錄了第九屆“陳設(shè)中國(guó)晶麒麟獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品，按類別分為八大部分，分別是空間陳設(shè)美學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)、陳設(shè)藝術(shù)品獎(jiǎng)、公益民生獎(jiǎng)、行業(yè)推動(dòng)獎(jiǎng)等。 《第九屆陳設(shè)中國(guó)晶麒麟獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》中收錄的作品風(fēng)格各異，不僅展現(xiàn)了作品本身的藝術(shù)和工藝水平，也展現(xiàn)了其設(shè)計(jì)師高超的專業(yè)能力和良好的藝術(shù)、人文素養(yǎng)。

微電影短視頻是隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能終端的發(fā)展而興起的一種新的媒介形式和傳播力量，具有時(shí)長(zhǎng)短、篇幅小、移動(dòng)化傳播、碎片化觀看等特點(diǎn)，正在深刻影響和改變著國(guó)際國(guó)內(nèi)的輿論生態(tài)和媒體格局�！吨袊�(guó)微電影短視頻發(fā)展報(bào)告（2018）》由國(guó)家廣播電視總局發(fā)展研究中心和華夏微影文化傳媒中心共同編撰，聚焦微電影、短視頻行業(yè)發(fā)展問題，既關(guān)注和

全球化與信息化日益發(fā)展的今天，多元化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。為了適應(yīng)這種趨勢(shì)，培養(yǎng)新世紀(jì)需要的新型人才，教育領(lǐng)域進(jìn)行了相應(yīng)的改革。《多元文化視野下的音樂教育改革及人才培養(yǎng)研究》在多元化的視野下，對(duì)多元化視野下音樂教育改革及人才培養(yǎng)研究的源起與意義，音樂教育的理念改革、內(nèi)容體系改革、方式改革等進(jìn)行了分析�！抖嘣�文化視野下

隨著人類社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的階段性發(fā)展，展示空間逐漸形成，展示設(shè)計(jì)備受關(guān)注�！墩故驹O(shè)計(jì)重要問題的多維解讀》主要立足于展示設(shè)計(jì)的重要問題，從設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)要素、設(shè)計(jì)程序與步驟、技術(shù)發(fā)展、境遇表達(dá)、綠色理念、特色體驗(yàn)以及實(shí)例分析等多個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)分析和論述，為展示設(shè)計(jì)提供了新的思路。《展示設(shè)計(jì)重要問題的多維解讀》采用理論與

《中國(guó)鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究》基于“文化”“人”“教育”三者間相互影響的密切關(guān)系，試圖基于鋼琴藝術(shù)文化的視角對(duì)當(dāng)代中國(guó)鋼琴教育進(jìn)行思考。全書由七章構(gòu)成，首先論述了鋼琴藝術(shù)文化的流派與觀點(diǎn)、分析了中國(guó)鋼琴音樂文化的引入與萌芽及形成與發(fā)展壯大的過程；其次探討了中國(guó)鋼琴音樂的文化積淀與價(jià)值取向及創(chuàng)作風(fēng)格與結(jié)構(gòu)；最后對(duì)中國(guó)高校

《中國(guó)歌劇的唱法與舞臺(tái)表現(xiàn)研究》以中國(guó)歌劇藝術(shù)為研究對(duì)象，針對(duì)中國(guó)歌劇的唱法與舞臺(tái)表演藝術(shù)進(jìn)行研究分析，分別研究了美聲唱法、民族唱法以及舞臺(tái)表現(xiàn)的整個(gè)過程�！吨袊�(guó)歌劇的唱法與舞臺(tái)表現(xiàn)研究》思路清晰，內(nèi)容有層次有條理，理論闡述深入淺出，使讀者易讀易懂且不失趣味，是一部有特色且不可多得的中國(guó)歌劇研究作品。

《魯西南民間手工藝的調(diào)研、傳承及創(chuàng)新發(fā)展研究》以魯西南的民間手工藝為研究對(duì)象，對(duì)魯西南地區(qū)濟(jì)寧、棗莊、菏澤地區(qū)民間的典型手工藝進(jìn)行了系統(tǒng)研究�！遏斘髂厦耖g手工藝的調(diào)研、傳承及創(chuàng)新發(fā)展研究》分為七個(gè)章節(jié)，首先對(duì)魯西南民間手工藝的相關(guān)概念進(jìn)行了解讀及研究，其次，基于調(diào)研之上，對(duì)濟(jì)寧、棗莊、菏澤地區(qū)民間典型的手工藝進(jìn)行了詳細(xì)

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)意素描課程教學(xué)的融合探索》共分為數(shù)篇，其中一篇主要針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本概念進(jìn)行解釋，以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育的相關(guān)國(guó)家政策文件為依據(jù)，闡釋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的概念、內(nèi)涵；其次是介紹國(guó)內(nèi)外高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀及解決方案。另一篇從傳統(tǒng)素描的起源與歷史開始，講述傳統(tǒng)素描的基本概念、理論和基本特點(diǎn)，分析傳統(tǒng)素描的基本

《巧手國(guó)粹：兒童京劇手工藝》帶領(lǐng)孩子通過一場(chǎng)場(chǎng)精彩的京劇劇目系統(tǒng)地學(xué)習(xí)制作和繪制京劇人物的帽盔帽巾、服裝飾品、兵器旗帳、臉譜妝容、演出場(chǎng)景等，引導(dǎo)孩子用喜聞樂見的制作手法，以傳統(tǒng)手工藝的方式來表現(xiàn)自己對(duì)京劇文化的認(rèn)識(shí)。讓孩子看得見、聽得見、摸得著，身臨其境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，在寓教于樂中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)國(guó)粹藝術(shù)