《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》由隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律及中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗(yàn)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用共9章內(nèi)容組成。前8章都配有相應(yīng)的習(xí)題,方便學(xué)生練習(xí)并加深理解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力!陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計》適合作為應(yīng)用型本科院校工科類、經(jīng)濟(jì)管理
本書是按照國家對非數(shù)學(xué)類本科生概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程的基本要求,配套陳仲堂、趙德平主編的教材《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》(高等教育出版社)編寫的導(dǎo)學(xué)教程,是學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。全書分為七章。按照教材的講課次序?qū)γ看握n的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了概括性總結(jié),既有重、難點(diǎn),也有概念、性質(zhì)、定理及公式的梳理,并配有同步習(xí)題.習(xí)題有填空題、選擇題、計算題和
《有機(jī)人名反應(yīng)——機(jī)理及合成應(yīng)用》精選了332個最重要的一直在普遍應(yīng)用的經(jīng)典的或當(dāng)代的有機(jī)人名反應(yīng)或試劑。每個反應(yīng)均給出一步步詳盡的電子轉(zhuǎn)移機(jī)理和眾多具體的合成應(yīng)用!队袡C(jī)人名反應(yīng)——機(jī)理及合成應(yīng)用》還有3700多篇直至2013年度含原始論文及以綜述和應(yīng)用為主的參考文獻(xiàn),此外還提供了不少有機(jī)人名反應(yīng)發(fā)現(xiàn)者的簡歷和栩栩如
《膠體與界面化學(xué)》介紹了膠體的基本概念、膠體的制備和性質(zhì)、表面活性劑、乳狀液、膠束、微乳狀液等內(nèi)容,還對表面活性劑分子在溶液中形成的囊泡、雙分子類脂膜、不溶性單分子膜以及自組裝膜等進(jìn)行了介紹,并對該領(lǐng)域的發(fā)展前沿Pickering乳液、膠體晶體、納米液滴與納米氣泡等的基本概念和進(jìn)展做了介紹。除此以外,書中結(jié)合生產(chǎn)和科研
《儀器分析》根據(jù)高職學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)特點(diǎn),介紹了常用的儀器分析方法。內(nèi)容包括:電位分析法、紫外-可見分光光度法、紅外光譜法、熒光分析法、原子吸收光譜分析法、氣相色譜法、高效液相色普法、薄層色譜法、高效毛細(xì)管電泳法等。每章后配有習(xí)題,并附有參考答案。為方便教學(xué),本書配有電子課件。
《有機(jī)化學(xué)》(第2版)為普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材,是根據(jù)化學(xué)、化工、生命科學(xué)、藥學(xué)以及醫(yī)學(xué)等各專業(yè)本科生教學(xué)要求編寫的。適合學(xué)時在80~120學(xué)時本科生選用。在本教材編寫過程中,編者綜合考慮有機(jī)化學(xué)系統(tǒng)性,同時注重有機(jī)化學(xué)與其他學(xué)科的融合,使教材具有鮮明的針對性。全書共21章,前14章系統(tǒng)闡述有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)理論和
《高等有機(jī)化學(xué)(雙語版)第二版(AdvancedOrganicChemistry2nd)》第1章介紹了分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵與反應(yīng)活性的定性關(guān)系。第2章為立體化學(xué),主要介紹了立體異構(gòu)、消旋化合物的拆分、立體選擇性和立體特異性反應(yīng)、不對稱合成等。第3章主要介紹有機(jī)反應(yīng)的類型,通過舉例來解釋反應(yīng)機(jī)理,并結(jié)合機(jī)理討論反應(yīng)中間體的結(jié)
微波爐、鋼筆、聽診器、高壓鍋、體溫表……這些常見的物品蘊(yùn)含著哪些神奇的原理?彩虹、回聲、掉落的蘋果……這些現(xiàn)象中又蘊(yùn)含著怎樣的奧秘?請來《趣說物理——改變世界的工程師》中看一看吧。這本書從一個又一個自然有趣的話題談起,生動活潑地用物理學(xué)知識解釋我們身邊那些常見的現(xiàn)象和事物,按照物理學(xué)的發(fā)展過程,循序漸進(jìn)地介紹了基本物理
《化學(xué)與社會生活》從化學(xué)與廚房、化學(xué)與家庭環(huán)境、化學(xué)與日用品、化學(xué)與生活常識以及化學(xué)與食品健康5個專題入手,涉及58個生活切入點(diǎn),以科普的形式和通俗的文字描述來介紹社會生活中無所不在的化學(xué),解密生活中化學(xué)現(xiàn)象的真實(shí)面貌,期望為21世紀(jì)終身學(xué)習(xí)的人提供一本以化學(xué)的視角看待社會生活中一系列問題的讀本,為讀者提供一個科學(xué)(化
《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共分四章,第一章為緒論,介紹了分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的要求和分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全知識等。第二章為分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識,介紹了純水的制備及鑒定、化學(xué)試劑規(guī)格、溶液及其配制、滴定分析的儀器和基本操作等。第三章為化學(xué)分析部分,編入了二十四個實(shí)驗(yàn),包括驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn),基本滿足了理工科對化學(xué)分析
《數(shù)學(xué)物理方程與進(jìn)階分析工具》著重討論波動、熱傳導(dǎo)以及泊松方程這三類最典型的二階偏微分方程,同時也將對一些可用于求解偏微分方程的重要分析工具,如特殊函數(shù)等,進(jìn)行簡單討論.為了幫助讀者初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決物理問題的能力,《數(shù)學(xué)物理方程與進(jìn)階分析工具》的核心內(nèi)容是偏微分方程,它是刻畫在演化中蘊(yùn)含守恒之物理世界諸多機(jī)
《高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(下冊)(第二版)》在2013年第一版的基礎(chǔ)上,集擷作者多年教學(xué)心得和教研成果,根據(jù)讀者反饋進(jìn)行修訂. 《高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(下冊)(第二版)》分為上、下兩冊.第二版保留第一版的基本結(jié)構(gòu),包括知識框架、教學(xué)基本要求、主要內(nèi)容解讀、典型例題解析、習(xí)題選解及自測題六個部分其中,教學(xué)基本要求與新修訂的教學(xué)太
半單李代數(shù)的BGG范疇*位于李理論與幾何表示理論的核心位置,它的許多重要的結(jié)構(gòu)與表示只依賴于它的Weyl群的組合.通過Beilinson-Bemstein局部化從其相伴的旗簇的幾何理論可以得到它的許多漂亮的結(jié)果,它也是當(dāng)前范疇化理論的一個重要的源泉.《半單李代數(shù)與BGG范疇0》致力于介紹復(fù)半單李代數(shù)及其BGG范疇*的基
《大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽指導(dǎo)全書(數(shù)學(xué)類)》緊扣大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽大綱,依據(jù)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(數(shù)學(xué)類)的內(nèi)容要求,為競賽指導(dǎo)編寫而成.《大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽指導(dǎo)全書(數(shù)學(xué)類)》共7章,主要涵蓋了數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何等本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)核心課程的基本內(nèi)容,包括極限與連續(xù)、微分、積分、級數(shù)、多項(xiàng)式和線性代數(shù)、線性空間與線性變換、解析幾何
《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上注重基本操作技能與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),同時兼顧無機(jī)化學(xué)學(xué)科的研究進(jìn)展,是一本內(nèi)容全面、實(shí)用性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)教材,全書共分三部分,第一部分包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則,試劑、儀器和基本操作;第二部分為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄原則和實(shí)驗(yàn)報告的撰寫,增加了計算機(jī)軟件Excel和Origin軟件在化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)
《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》在介紹了有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)基礎(chǔ)知識、基本操作技術(shù)、有機(jī)化合物物理常數(shù)的測定、基本操作技術(shù)訓(xùn)練之后,按基礎(chǔ)有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)有機(jī)分離和提取實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)安排了46個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,可讓學(xué)生進(jìn)行全面而系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為化學(xué)類、化工類、環(huán)境類、材料類、食品類
《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分三篇:排名靠前篇為定量分析化學(xué),二篇為綜合分析實(shí)驗(yàn),三篇為創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。定量分析化學(xué)包括分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本作、定量分析實(shí)驗(yàn)和設(shè)計性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)部分主要涉及滴定分析(酸堿滴定、配位滴定、氧化還原滴定、沉淀滴定)、沉淀重量分析、光度法實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容,共安排23個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(不包括設(shè)計實(shí)驗(yàn))。
本書收錄了“第四屆(2018)北京高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計競賽”作品23件,包括《可分離變量的微分方程》《投入產(chǎn)出模型》《CT技術(shù)的圖像重建》《高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法和教學(xué)模式的探究》《概率論課程教學(xué)淺談》《多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的現(xiàn)代應(yīng)用實(shí)例一則》《基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的成績預(yù)測》等。
本教材是根據(jù)教育部有關(guān)高職高專教材建設(shè)精神,按照工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和有機(jī)化學(xué)教學(xué)大綱的要求編寫的;堅持以能力為本位,以高職工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)對有機(jī)化學(xué)的知識、能力和素質(zhì)要求為目標(biāo),注重理論聯(lián)系實(shí)際,力求做到理論知識方面以“必需”和“夠用”為度,體現(xiàn)應(yīng)用性的特色。 本教材內(nèi)容包括:有機(jī)化合物概述、脂肪烴和脂環(huán)烴、芳
無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)