今天的美國(guó)大學(xué)是19世紀(jì)末期、20世紀(jì)初期美國(guó)大學(xué)突然的、未經(jīng)計(jì)劃的發(fā)展的成果。當(dāng)時(shí)，現(xiàn)代大學(xué)以及現(xiàn)代學(xué)術(shù)生活方式突然出現(xiàn)，逐漸取代了陳舊的、宗教導(dǎo)向的學(xué)院體制。正式、非正式的現(xiàn)代大學(xué)先例逐步建立起來，從此影響了大學(xué)中教授、學(xué)生及學(xué)術(shù)管理者的思想。 生活于美國(guó)現(xiàn)代大學(xué)形成期(1865—1910)的人們對(duì)于美國(guó)大學(xué)懷有
《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》(第2版)為配合國(guó)家正在實(shí)施的大學(xué)生就業(yè)工程，為幫助高校大學(xué)生提高就業(yè)能力、職業(yè)發(fā)展能力和創(chuàng)業(yè)能力而編寫。內(nèi)容包括：職業(yè)意識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)教育、了解就業(yè)信息、掌握求職技能與方法、明確就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)、依法保護(hù)各項(xiàng)就業(yè)權(quán)益等必備知識(shí)，并通過借鑒成功經(jīng)驗(yàn)和自我訓(xùn)練、提高實(shí)戰(zhàn)
本書以圖來展現(xiàn)重慶科技學(xué)院大學(xué)城新校區(qū)建設(shè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主要內(nèi)容包括：卷首、規(guī)劃、建筑、環(huán)境、綠化、后記等。
本書分為十個(gè)專題，包括：決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招——慶祝改革開放40周年；黑龍江省全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略；弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量；中國(guó)特色國(guó)家安全新理念：總體國(guó)家安全觀；開創(chuàng)新時(shí)代軍民融合深度發(fā)展新局面；推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展；努力推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；美國(guó)總統(tǒng)特朗普的執(zhí)政困境等內(nèi)容。
該書是高職高專思政理論課形勢(shì)與政策數(shù)字化輔助教材。全書分為十三個(gè)專題，主要內(nèi)容包括黨的十九大精神宣講、2018年全國(guó)兩會(huì)精神宣講、中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系介紹、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、生態(tài)文明體制建設(shè)、2017年金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤紀(jì)實(shí)、一帶一路倡議進(jìn)展情況、中國(guó)特色大國(guó)外交、精準(zhǔn)扶貧、中共
本書以*《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求的通知》中的主要內(nèi)容為基本框架，結(jié)合高等職業(yè)院校的具體情況而編寫。全書緊緊圍繞塑造大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)核心，以培養(yǎng)和提高大學(xué)生就業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為目的，結(jié)合高等職業(yè)院校就業(yè)工作的特點(diǎn)，通過案例分析使大學(xué)生從中獲得就業(yè)的基本知識(shí)，從而提高就業(yè)能力。書中還列出了國(guó)家*就業(yè)政策和
石家莊市第四十四中學(xué)于2007年11月建校，是石家莊市主城區(qū)內(nèi)面積*、設(shè)計(jì)合理、教育設(shè)施先進(jìn)的義務(wù)教育公辦學(xué)�！，F(xiàn)有在校學(xué)生3600人，教學(xué)班70個(gè)，教工249人。學(xué)校從一所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的薄弱學(xué)校起步，建校不足一年又合并農(nóng)村學(xué)校五十五中、五十六中和廠辦校一〇五中。學(xué)校以立德樹人為旗幟，恪守不苛求人人成才，但必須個(gè)個(gè)成
本書共8個(gè)專題，內(nèi)容包括：新時(shí)代與時(shí)代新人、人生的青春之問、堅(jiān)定理想信念、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法律基礎(chǔ)等。
《大學(xué)生健康教育/新形態(tài)一體化教材》緊密圍繞高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，以2017年教育部頒布的《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)編寫，主要內(nèi)容包括健康概述，確立健康的生活方式，發(fā)展積極的心理品質(zhì)，促進(jìn)生殖健康與性健康，認(rèn)識(shí)生命體征與預(yù)防疾病，關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)6個(gè)單元20個(gè)專題；全書詳細(xì)闡述了健康與職業(yè)發(fā)展、公民健康素
本書內(nèi)容主要為鹽城工學(xué)院制訂并實(shí)施的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)管理、獎(jiǎng)懲規(guī)定以及生活管理等方面的一系列規(guī)章制度，以及對(duì)新生在學(xué)習(xí)生活等方面的一些建議、要求和指導(dǎo)等。此外，本書還列入了考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、助學(xué)、國(guó)際交流等方面的知識(shí)和信息，有助學(xué)生確立終身學(xué)習(xí)的理念，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)自己的發(fā)展方向，力求為學(xué)生在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)
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