《教學(xué)變革的形上之思/教育學(xué)術(shù)文叢》從哲學(xué)視角對當(dāng)前我國教學(xué)領(lǐng)域中的若干問題進(jìn)行了宏觀審思，批判了當(dāng)下普遍存在且面臨嚴(yán)重危機(jī)的教學(xué)認(rèn)識論偏弊，確立了包容、和諧、生態(tài)化的教學(xué)生存論取向，提出了表征發(fā)展趨勢的教學(xué)變革基本理路，凝練了具有普適性的教學(xué)變革實(shí)踐智慧，同時也改變了相關(guān)研究中過多關(guān)注具體教學(xué)實(shí)踐問題甚至教學(xué)實(shí)務(wù)的功

《中國古代儒家教育生活及教育思想研究/教育學(xué)術(shù)文叢》分為十章，分別對孔子、孔門弟子、子思、孟子和荀子的教育生活進(jìn)行了研究，還探析了儒家教育思想的形成過程、內(nèi)容內(nèi)涵和思維精華，探討了其現(xiàn)代價值及其與傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代終身教育的關(guān)系�！吨袊�古代儒家教育生活及教育思想研究/教育學(xué)術(shù)文叢》認(rèn)為，突出的倫理性、鮮明的人本性、嚴(yán)整的中

《教育學(xué)的玄學(xué)之思/教育學(xué)術(shù)文叢》以中國傳統(tǒng)教育思想，特別是道家老莊教育思想為根基，并以此為鏡，反觀當(dāng)代中國教育問題，從一個全新的視角對中國教育問題進(jìn)行了深入的反思。全書共分為道問、德論、師說三個部分�！暗绬枴辈糠謱�教育本質(zhì)、教育學(xué)的學(xué)科屬性、教育理論與實(shí)踐的關(guān)系等問題從道的高度進(jìn)行關(guān)照；“德論”部分基于道家老莊對倫理

《德育的道德本性/教育學(xué)術(shù)文叢》從德育道德本性的哲學(xué)闡釋、文化學(xué)發(fā)微、微觀推究三個層面，對道德教育的一些理論與實(shí)踐問題作了深入分析與論解。首先，對德育的道德本性作了哲學(xué)梳理與現(xiàn)實(shí)分析，意在明晰德育之“德”的本質(zhì)內(nèi)涵及德育之道德本性的理論與實(shí)踐價值；其次，考察了道德教育的文化遭遇之于道德教育變革的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，意在探析學(xué)校

《道德教育的視界/教育學(xué)術(shù)文叢》共分為四個部分。其一，從道德教育哲學(xué)、道德教育心理學(xué)、道德教育社會學(xué)和道德教育文化學(xué)的角度分析了道德教育的理論基礎(chǔ)；其二，從西方經(jīng)典教育家的道德教育思想、西方道德教育的歷史沿革及動因等方面進(jìn)行了中西道德教育比較研究；其三，從道德學(xué)習(xí)論、道德教育課程論、道德教育教師論等方面進(jìn)行了道德學(xué)習(xí)與

《當(dāng)代教育（2017第1冊）》主要內(nèi)容包括感動中國，外國教育，教育新招，教師心聲，教子經(jīng)驗，地域教育研究，小學(xué)教師論壇，幼兒教師論壇，研究生論壇，名家新作，貴州文學(xué)論壇，文學(xué)吉場，小說長廊，散文亭臺，詩星閃爍，香檳酒吧，名師薦評，鳥語枝頭，花季十五六，大學(xué)天堂，社團(tuán)文學(xué)，八面來風(fēng)，每季一花。

《開啟成功鑰匙/青少年素質(zhì)培養(yǎng)》針對很多青少年教師所關(guān)心的問題——開啟成功鑰匙，總結(jié)出青少年在成長過程中必備的多種素質(zhì)，從而培養(yǎng)青少年的高情商高能力，《開啟成功鑰匙/青少年素質(zhì)培養(yǎng)》內(nèi)容豐富，講解通俗易懂，具有很強(qiáng)的可讀性和實(shí)用性。

本叢書是配合全日制攻讀教育碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試333教育綜合大綱而編寫的考試輔導(dǎo)用書，整個系列包括《教育綜合大綱解析》《教育綜合真題匯編及模擬試卷》，分別適用于第*輪復(fù)習(xí)和第二、三輪復(fù)習(xí)。本《教育綜合大綱解析》按照考試大綱的順序編寫，對大綱的全部考點(diǎn)進(jìn)行了精講。為了幫助考生理解大綱的知識點(diǎn)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，考點(diǎn)精講中穿

當(dāng)今社會生活節(jié)奏加快，學(xué)習(xí)、生活、交往、戀愛、求職、家庭、社會的壓力不斷增加，大學(xué)生雖然具備了接近行為能力，但是由于大多是獨(dú)生子女，特殊的生活與成長環(huán)境，特別是處于“青春期”的很后階段，心理問題十分明顯，現(xiàn)在不引起大學(xué)生本人、家長、學(xué)校和社會的重視，將會造成嚴(yán)重的后果。為了讓大學(xué)生打破心理問題的神秘感，心理專家以對話的

本書安排了七個模塊。每個模塊安排了備考指南、知識結(jié)構(gòu)圖、考試內(nèi)容和強(qiáng)化過關(guān)訓(xùn)練四個部分。“備考指南”可以快速地**考生一覽考綱全貌，洞察考試趨勢，掌握考試的基本要點(diǎn)；“知識結(jié)構(gòu)圖”用樹形圖把每個模塊的知識主題和結(jié)構(gòu)直觀呈現(xiàn)出來，便于考生對各模塊考試要點(diǎn)形成清晰的認(rèn)知結(jié)構(gòu)�！皬�(qiáng)化過關(guān)訓(xùn)練”幫助考生夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺�！翱�