本書是一本以旅行為題材的鋼筆淡彩教程。全書共6篇，涵蓋了食物、植物和建筑等題材。北京篇講解水彩的基礎(chǔ)技法、色彩和透視的基礎(chǔ)知識(shí)，上海篇講解一點(diǎn)透視和兩點(diǎn)透視的實(shí)際應(yīng)用及植物和建筑的繪制方法，杭州篇講解紅綠對(duì)比色調(diào)的運(yùn)用、光澤感和新舊元素的色彩表現(xiàn)，廣州篇講解建筑細(xì)節(jié)的繪制方法、畫面的處理技巧、曲線的透視規(guī)律及應(yīng)用、三點(diǎn)

全書以主題輯成，以詩(shī)入畫，共分為“春色總撩人”“詩(shī)酒趁年華”“家常蔬食美”等章節(jié)，既有春花秋月間的良辰美景、也可見家長(zhǎng)里短與人生百態(tài)，以及逍遙散人的理想。作者把傳統(tǒng)筆墨與現(xiàn)代元素巧妙地結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出意趣盎然的畫面。同時(shí)也以插科打諢之打油詩(shī)，表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)的一些觀察和關(guān)懷，對(duì)人生的一些領(lǐng)悟。字里行間既透著通透豁達(dá)，

隱身的能力、魔力，及其帶來的權(quán)力，究竟會(huì)讓人瘋狂到什么地步？在原本平靜的艾平村，因?yàn)殡[身人格里芬的到來，居民們感覺像是被幽靈纏身一樣，于是將他驅(qū)逐了出去。格里芬躲到了肯普醫(yī)生家，將自己的故事原原本本告訴了他。然而肯普醫(yī)生很害怕，決定告發(fā)這個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)。格里芬感受到了深深的背叛，同時(shí)又深信自己擁有不可估量的力量，一種自大

在層層纏繞的繃帶之下，隱藏著一個(gè)沉重的秘密......在一個(gè)名叫艾平的安靜小村莊，一個(gè)陌生人帶著行李住進(jìn)了一家旅館。這個(gè)神秘人總將自己的臉隱藏起來，而且喜歡獨(dú)來獨(dú)往，他的到來很快讓這里的居民們感到了不安。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)，在這繃帶包裹之下的其實(shí)是一個(gè)隱身人時(shí)，他們害怕了，決定把他趕走......平靜的村莊很快就被一個(gè)充滿仇恨

外星生物早就潛伏在地球的每個(gè)角落，隨時(shí)準(zhǔn)備伸開魔掌掠奪地球！遭遇外星高級(jí)智慧生物致命突襲的地球，正面臨生死存亡的保衛(wèi)戰(zhàn)。冷酷無情的火星人仗著先進(jìn)的武器，在各處大肆屠虐，人類軍隊(duì)面對(duì)火星人的先進(jìn)武器不堪一擊。城鎮(zhèn)被毀，交通癱瘓，千萬人倉(cāng)皇出逃......地球淪亡在即，人類要如何逃過這場(chǎng)大滅絕危機(jī)？在這個(gè)看似毫無希望的世界

即使在最可怕的噩夢(mèng)中，我也從未想過會(huì)有這樣的場(chǎng)景。尋常的冬夜里，一顆隕星落在英國(guó)小鎮(zhèn)奧特肖，附近居民按捺不住好奇心，紛紛前去圍觀這個(gè)天外來客。不料，一群全副武裝的火星生物從隕星中跑了出來......一場(chǎng)毀滅性的外星人入侵行動(dòng)隨即展開，而這僅僅是個(gè)開始......

準(zhǔn)備好進(jìn)入第四維度旅行了嗎？倫敦，十九世紀(jì)末。一群人正在聆聽一位自稱是第一個(gè)時(shí)間旅者的人講述自己的冒險(xiǎn)故事。他的故事要從公元802701年講起，那時(shí)的地球上居住著一群埃洛伊人，他們是人類的后裔，他們和諧地生活在一個(gè)巨大的伊甸園里，每天的時(shí)光都在玩耍和吃水果中度過。但這個(gè)天堂的背后，隱藏著一個(gè)可怕的秘密......一場(chǎng)歷

人性與獸性，往往在一念之間！作為一次海難的唯一幸存者，愛德華;普倫狄克被蒙哥馬利救了起來，這個(gè)叫蒙哥馬利的人正是莫羅醫(yī)生的助手。十年來，在一個(gè)與世隔絕的小島上，這兩名科學(xué)家一直在進(jìn)行一項(xiàng)可怕的實(shí)驗(yàn)：對(duì)動(dòng)物進(jìn)行器官移植重塑和基因改造，使它們擁有意識(shí)并能夠開口講話。在島上，獸人都遵守一套非常明確的規(guī)則，這是屬于它們的法律，

本書全面介紹了中央美術(shù)學(xué)院油畫系第三工作室的教學(xué)風(fēng)貌和藝術(shù)追求，共分為五個(gè)部分：第一部分詳細(xì)梳理第三工作室的歷史沿革和發(fā)展脈絡(luò)，第二部分闡述第三工作室教學(xué)理念的傳承與發(fā)展，第三部分從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)要求、教學(xué)成果等維度全面展現(xiàn)第三工作室的教學(xué)過程，第四部分呈現(xiàn)歷任第三工作室主任對(duì)藝術(shù)與教學(xué)的思考和總結(jié)

教材分三個(gè)部分第一部分為理論部分，簡(jiǎn)介阿拉伯書法的發(fā)展歷史及藝術(shù)特點(diǎn)，提出了“中國(guó)式阿拉伯語(yǔ)書法”的概念。第二、三、四部分分別是魯格阿體書法、納斯赫體書法、波斯體書法的寫法及特點(diǎn)，第五部分是例句的文化釋義部分，將書法所使用的書法例句給與簡(jiǎn)單的釋義，對(duì)于正解文化的內(nèi)含有重要的意義，特別增加了中國(guó)文化元素，將“中國(guó)夢(mèng)”，改