隨著普通高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的日益深化和現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建,高等職業(yè)教育在整個(gè)國(guó)家教育體系中的地位,尤其是在高等教育體系和職業(yè)教育體系中所處的位格究竟在哪里?高職院校發(fā)展定位及其人才培養(yǎng)目標(biāo)定位究竟是什么?仍有許多諸如此類(lèi)的問(wèn)題有待進(jìn)一步研究。
改革開(kāi)放30年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化社會(huì)各個(gè)方面的深刻變化,人們的思想道德如何適應(yīng)社會(huì)變革,已經(jīng)愈益成為全社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)突出問(wèn)題,這當(dāng)然也是青少年思想道德建設(shè)所要面對(duì)的首要問(wèn)題。這里的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是,為適應(yīng)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,必須實(shí)現(xiàn)建設(shè)重心的轉(zhuǎn)移以及正確把握建設(shè)的起點(diǎn),這是一個(gè)具有戰(zhàn)略性意義的課題。本書(shū)直面現(xiàn)實(shí),始終以問(wèn)
《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)、怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)(中文五周年修訂珍藏版)》特色:●一本融合愛(ài)與溝通技巧的神奇之書(shū)無(wú)論在什么文化環(huán)境中,都可以讓父母學(xué)會(huì)用有效、愉快的溝通方式與孩子建立親子關(guān)系!褚槐疽炎屓驍(shù)百萬(wàn)家庭收獲親密親子關(guān)系的家教圖書(shū)全球已有20多萬(wàn)個(gè)親子團(tuán)隊(duì)在使用《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)、怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)(中文五周年修訂珍藏版
《自由教育的哲學(xué):如何進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:100多年前,意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利博士創(chuàng)立了第一所“兒童之家”;在英國(guó),另一位教育家夏洛特•梅森創(chuàng)建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育運(yùn)動(dòng)”發(fā)起人,被譽(yù)為“家庭教育之母”。在當(dāng)時(shí)只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了
《性格的培養(yǎng):讓孩子具有良好的個(gè)性》內(nèi)容簡(jiǎn)介:100多年前,意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利博士創(chuàng)立了第一所“兒童之家”;在英國(guó),另一位教育家夏洛特•梅森創(chuàng)建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育運(yùn)動(dòng)”發(fā)起人,被譽(yù)為“家庭教育之母”。在當(dāng)時(shí)只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“
《我們自己:塑造健全的身體與心智》內(nèi)容簡(jiǎn)介:100多年前,意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利博士創(chuàng)立了第一所“兒童之家”;在英國(guó),另一位教育家夏洛特•梅森創(chuàng)建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育運(yùn)動(dòng)”發(fā)起人,被譽(yù)為“家庭教育之母”。在當(dāng)時(shí)只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“面
《父母與孩子:父母在孩子教育中的角色》內(nèi)容簡(jiǎn)介:100多年前,意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利博士創(chuàng)立了第一所“兒童之家”;在英國(guó),另一位教育家夏洛特•梅森創(chuàng)建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育運(yùn)動(dòng)”發(fā)起人,被譽(yù)為“家庭教育之母”。在當(dāng)時(shí)只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了
《家庭教育:0-9歲兒童訓(xùn)練與培養(yǎng)方案》內(nèi)容簡(jiǎn)介:100多年前,意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利博士創(chuàng)立了第一所“兒童之家”;在英國(guó),另一位教育家夏洛特•梅森創(chuàng)建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育運(yùn)動(dòng)”發(fā)起人,被譽(yù)為“家庭教育之母”。在當(dāng)時(shí)只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出
寶貝,我們能為你做什么:兒童家庭培養(yǎng)全方案操作方程(0~1歲)
本書(shū)分為好心態(tài)篇、好習(xí)慣篇、好性格篇三篇,主要內(nèi)容包括:樂(lè)觀積極面對(duì)生活;鍛造一顆更強(qiáng)大的心;生活其實(shí)不只一面;善待別人就是善待自己等。