本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是根據(jù)工程制圖課程教學需要，在前兩版教材的基礎(chǔ)上對內(nèi)容體系進行了調(diào)整，在內(nèi)容的廣度上有所拓寬。本書主要內(nèi)容包括緒論、正投影法基礎(chǔ)、制圖的基本知識與技能、立體的投影、組合體、軸測圖、機件常用表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖等。為滿足個性化學習需要，本書配套有三維模型等數(shù)
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書是在總結(jié)多年教學經(jīng)驗及第四版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書內(nèi)容包括基本體的三視圖及畫法、立體表面交線的三視圖畫法、制圖的基本知識和基本技能訓(xùn)練、組合體視圖的繪制與識讀、機件圖樣的繪制、常用零部件和結(jié)構(gòu)要素的繪制與
本套教材分為理論力學與材料力學兩個分冊，本冊為理論力學，基本涵蓋了《高等學校工科基礎(chǔ)課程教學基本要求》中“理論力學課程教學基本要求（A類）”的內(nèi)容，并適當引進反映現(xiàn)代科技成果的本學科或跨學科的新概念、新理論和新方法，拓寬知識面，選用了大量實際工程問題
自2017年以來，中國工程院連續(xù)組織開展“全球工程前沿”重大咨詢研究項目，旨在按年度分析全球工程研究前沿和工程開發(fā)前沿，研判全球工程科技演進變化趨勢。本書為2024年度全球工程前沿研究項目研究成果，以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)，以專家研判為核心，遵從定量分析與定性研究相結(jié)合、數(shù)據(jù)挖掘與專家論證相佐證、工程研究前沿與工程開發(fā)前沿并重
本書為本社《建筑工程測量》（第3版）配套實訓(xùn)教材，根據(jù)全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會制定的教學標準和培養(yǎng)方案，以最新工程測量規(guī)范為依據(jù)進行編寫，教材將測量理論和測量應(yīng)用相互穿插，按施工過程中不同的施工測量任務(wù)為載體構(gòu)建施工現(xiàn)場高程引測、控制點布置及施測、建筑物定位放線測量等。實訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋工程測量教學中涉及
本書分成材料合成與制備、材料改性與加工、材料結(jié)構(gòu)與性能三個部分，以《材料類教學國家標準》為依據(jù)，以材料化學專業(yè)主干課程為基礎(chǔ)，注重近年來材料領(lǐng)域發(fā)展較快的特種工程材料以及新穎的智能材料。該教材基礎(chǔ)性強，涉及面廣泛、注重內(nèi)容的新穎性、合理穿插科學研究前沿。本教材貼近材料科學基礎(chǔ)實驗的教學實際，對提高學生的理論水平、實驗技
數(shù)字測量是測量技術(shù)未來發(fā)展的重要方向之一，但頻率信號的數(shù)字化測量卻不能采用通用的采樣方法。本書基于作者的最新研究成果，給出了基于數(shù)字采樣進行頻率測量的完善解決方法，這是當前精密頻率測量領(lǐng)域的尖端技術(shù)。在對傳統(tǒng)方法的優(yōu)缺點分析基礎(chǔ)上，重點介紹了當前測量精度最高的幾種精密頻率的數(shù)字測量方法及誤差校準方法。最后對本領(lǐng)域的最新
為了有力有序推進和如期實現(xiàn)水泥工業(yè)碳中和，亟待開發(fā)無需使用石灰石等天然原料及不需高溫煅燒的新型低碳膠凝材料。堿激發(fā)膠凝材料以固廢為主要原料，且無需高溫煅燒，故其較傳統(tǒng)水泥具有顯著低碳特征。研發(fā)和推廣該類低碳膠凝材料，是未來水泥工業(yè)邁向碳中和的重要選擇。以我國特有的鋁業(yè)廢棄物——鋁土礦選尾礦和硅鈣渣作為主要原料制備堿激發(fā)
《多元金屬氧化物納米材料》針對高年級本科學生及研究生的學習特點，將教師個人的科研成果融入到教學中，系統(tǒng)介紹了鈦酸鹽納米材料、釩酸鹽納米材料、鉍酸鹽納米材料、氧化鉍基納米材料、鍺酸鹽納米材料、羥基錫酸鹽納米材料、含鏑氧化物納米材料、含鐠氧化物納米材料的制備、表征、分析與應(yīng)用，并加入了國內(nèi)外關(guān)于多元金屬氧化物納米材料的研究
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