本書從實用性角度出發(fā)，幫助讀者掌握AutoCAD2022的繪圖方法，讓讀者可以獨立繪制復雜的圖形。全書以理論知識結合實際案例操作的方式編寫，分為基礎知識和綜合案例兩個部分。 基礎知識部分，以功能解析實例操作知識拓展上機實訓課后練習的形式，在介紹軟件功能的同時，以具體案例拓展讀者的實際操作能力，真正做到所學即所用。每章內(nèi)

本書全面系統(tǒng)地介紹了數(shù)據(jù)庫的基本概念、基本理論和基本技術，內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫基本概念、關系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫設計、SQL語言的使用、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表操作、數(shù)據(jù)完整性和索引、數(shù)據(jù)查詢與視圖、過程存儲與觸發(fā)器、事務與并發(fā)控制、數(shù)據(jù)庫備份與恢復、數(shù)據(jù)庫設計案例等。本書理論與實踐并重，通過學習數(shù)據(jù)庫的相關知識并進行相應的訓練，可培養(yǎng)學生

本書首先介紹了單片機編程開發(fā)的軟硬件環(huán)境，接著梳理了C語言中具有難度且在編程實踐中經(jīng)常用到的重要知識點，如指針、數(shù)組、結構體以及循環(huán)隊列等。。

本書介紹了微型計算機基礎，闡述了8086微處理器，講述了8086指令系統(tǒng)，介紹了匯編語言程序設計、半導體存儲器、輸入\輸出接口技術、常用接口芯片等內(nèi)容。

本書共設置5個項目，共24個工作任務，通過“渦輪風扇”完整實例貫穿項目。其有別于傳統(tǒng)的“學科式”教材，教學內(nèi)容以項目為引領，任務驅(qū)動，緊密結合企業(yè)實際，跟隨企業(yè)的腳步，實現(xiàn)做中學，學中做，凸顯工學結合。

本書共10章，前5章介紹C語言的基本概念、語法規(guī)則和程序設計方法；第6章至第10章分別介紹了數(shù)組，函數(shù)，結構體、共用體和枚舉類型，指針，文件。

本書講述了三維建模的技術方法和發(fā)展現(xiàn)狀，闡述了實體建模、特征建模等的概念和基本原理；以現(xiàn)實中的手機殼、花瓶和連桿為例，選用UGNX軟件進行產(chǎn)品建模，然后選用ZBrush軟件進行后期的精雕創(chuàng)作，如創(chuàng)作花鳥、Logo和紋理等圖案，講解計算機三維建模的方法及其在材料加工領域的實際運用。

本書內(nèi)容按照從簡單到復雜、從點到面、從單一到綜合的認知規(guī)律整合為8個項目：認知計算機網(wǎng)絡、認知數(shù)據(jù)通信、認知計算機網(wǎng)絡體系結構、組建與維護局域網(wǎng)、Internet技術及其應用、配置與管理網(wǎng)絡服務、認知網(wǎng)絡管理和維護計算機網(wǎng)絡安全。

本書分為創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、使用數(shù)據(jù)庫、管理數(shù)據(jù)庫和開發(fā)教學管理系統(tǒng)四部分，包括安裝和體驗數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建教學管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)簡單查詢、數(shù)據(jù)復雜查詢、數(shù)據(jù)管理等內(nèi)容。

本書作為中國地質(zhì)大學(武漢)計算機學院近十年成果集成，梳理總結十年優(yōu)秀科研成果，聚焦人工智能與數(shù)據(jù)挖掘、遙感信息智能處理、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、地學信息工程、空間信息工程、網(wǎng)絡與信息安全等熱點前沿研究，以圖文并茂方式介紹計算機學院教師重點科研內(nèi)容和主要成果，更好地回顧辦院歷史、展示辦學成就、激發(fā)奮斗意志、匯聚各方力量、