本書基于跨文化視角下對日本文化與教育進行分析，內(nèi)容包括文化視角的日語課堂教學策略、跨文化交際下日語教學與語境構(gòu)建、文化視角下交際日語教學實踐戰(zhàn)略，以及構(gòu)建主義理論下日語教學模式等內(nèi)容。
本次再版主要對第二版中存在的錯誤進行了修正。另外，為了讓學習者不拘泥于課本的內(nèi)容，能夠舉一反三地展開語言實踐，編者完善了每課相關背景的拓展板塊和課后練習板塊，以期能夠大限度地為學習者提供更翔實的背景知識和更廣闊的語言空間�！缎戮C合日本語：會話日語4（第3版）》主要針對完成初級階段學習的大學日語專業(yè)、日語強化專業(yè)、第二外
本書是專門針對N1考試的單詞書，適合已經(jīng)完成N2階段學習，并想繼續(xù)增加詞匯量的中高級學習者。本書按詞性將單詞分成名詞、動詞、形容詞、副詞、連體詞、接續(xù)詞等章節(jié)，每個章節(jié)再根據(jù)具體的范疇細分為“社會”“政治”“經(jīng)濟”等場景，每個單詞配有釋義和例句，并添加了常用的復合詞、派生詞等相關詞匯。本書的一大特色是，每個章節(jié)后面配了
本套教材為“非全日制日語專業(yè)”（也適合中等教育）零起點綜合日語教材。學完本套教材之后學習者普遍達到全日制日語本科二年級結(jié)束時水平，日語能力考試N2水平。本套教材分為，主教材1～4冊，外加教學參考用書1冊，共5冊。主教材1～4冊分別為“新視野日本語（入門）”“新視野日本語（基礎）”“新視野日本語（提高）”“新視野日本語（
大學日語四六級考試是與英語四六級考試同類型的、由教育部高等教育司組織的全國統(tǒng)一單科性標準化教學考試。本書為針對大學日語四六級考試的教輔用書，由全國大學日語考試命題組編寫，全書共分為三大部分。第yi部分是考試指南，介紹報名指南、考試大綱、語法項目、固定詞組、日常交際用語等；第二部分是歷年真題，收錄近年的四、六級真題各6套
本書是日本著名國語學者大野晉面向廣大日語學習者撰寫的普及性讀物，書中提出了45個與日語讀寫密切相關的問題，這些練習題和思考題分值總計250分，做完這些題，按照書后面的評分標準計算總分，讀者就可以大體了解自己現(xiàn)在的日語能力到底是什么水平。通過在書中分析和解答這些問題，作者向讀者揭示了日語的本質(zhì)特征和切實提高日語讀寫能力的
全書分為能力提高篇和模擬題兩部分。能力提高篇第一部分是閱讀基礎能力訓練，培養(yǎng)閱讀考試中必備的各種基礎能力。第二部分掌握解題技巧，實踐第一部分掌握的各種基礎能力，閱讀考試中會出現(xiàn)的各種類型的文章，掌握解題技巧。第三部分實戰(zhàn)練習，通過解答與實際考試題型相同的練習，提升閱讀能力。模擬題與實際考試題型完全相同。
本書是針對日語能力考試N4級考生編寫的聽力習題集。第一部分是“題型介紹”，介紹聽力考試中的各種題型和解題方法。第二部分是“能力提高篇”，按照不同題型，分別介紹解題中必備的技能。最后一部分是“模擬題”，題型與正式考試完全相同，借此來檢測學習者的實際聽力水平。
本書是為日語零起點的學習者編寫的初級日語教材。本書可供�？�、本科、碩士作為日語第二外語教材使用，也可供廣大日語愛好者自學使用。本書分上下兩側(cè)，可根據(jù)各校學時要求靈活掌握進度，一般可分別在30-36學時內(nèi)完成。語言與文化密不可分。為使學生在學習語言的同時，更好地了解日本風土人情，開闊視野，在每一課后，以知識窗的形式對其文
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